Залог возможности существования

Потребности, объектами которых являются сигналы возможности удовлетворения других потребностей, мотивируют деятельность тем больше, чем сигналами возможности удовлетворения более значимых потребностей и большего круга последних являются их объекты (деятельности).

Иными словами, сигналы возможности .удовлетворения потребностей могут сигнализировать удовлетворение более или менее значимых для человека потребностей и одной или множества последних.

ПРИМЕР № 61. НЮАНСЫ. Умение стрелять для меня (я не охотник, по счастью не участвовал ни в каких военных событиях и не имею оружия) сигнализирует только знание о нормальности зрения, верной руке и возможности выиграть приз в тире.

Зато привычка, уже полуавтоматическая, отличать и помнить нюансы непроизвольной жестикуляции, мимики, походки и поведения людей сигнализирует мне как врачу возможность ориентироваться в характере, вероятных обстоятельствах и обусловливающей болезнь проблематике пациентов еще в дверях. А по поведению медицинской сестры часто почти наверняка знать какого склада, возраста и социального положения посетитель сейчас будет ею приглашен в кабинет.

Отсутствие объекта потребности в сигнале возможности удовлетворения может сигнализировать неудовлетворенность одной и малозначимой потребности или множества и сверхзначимых в том числе. В последнем случае отсутствие сигнала возможности удовлетворения, то есть неудовлетворение потребности в таком сигнале будет значительно сильнее мотивировать деятельность, чем в первом.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ

ПОТРЕБНОСТИ В СИГНАЛЕ ВОЗМОЖНОСТИ

УДОВЛЕТВОРЕНИЯ

Как отсутствие сигнала возможности удовлетворения, то есть неудовлетворенность потребности в этом сигнале мотивирует деятельность человека и активность его организма?

Мы уже знаем, как мотивирует деятельность неудовлетворение врожденных потребностей.

Нам понятно, что отсутствие нужного для удовлетворения конкретной природной потребности в определенных общественных условиях навыка для человека, не владеющего другими, заменяющими этот навык, способами удовлетворения потребностей, сигнализирует невозможность удовлетворить потребность.

Отсутствие, потеря, недостаточная сформированность, уже использовавшегося навыка грозит невозможностью удовлетворения.

Эта угроза существует не только, когда неудовлетворенность уже возникла, но и до ее возникновения.

ПРИМЕР № 62. НИКОГДА БОЛЬШЕ... Вам сегодня уже не надо есть, так как вы сыты. Но, потеряв по каким-либо причинам умение зарабатывать на хлеб, вы испытаете чувство тревоги, пожалуй, более тягостное, чем сам голод.