Общая психология

Страница: 1 ... 219220221222223224225226227228229 ... 253

У

УБЕЖДЕНИЕ - высшая форма направленности - система мотивов личности, побуждающих ее поступать в соответствии со своими взглядами, принципами, мировоззрением.

УДИВЛЕНИЕ - не имеющая четко выраженного положительного или отрицательного знака эмоциональная реакция на внезапно воз­никшие обстоятельства. Удивление служит для погашения существу­ющей активности нервной системы для подготовки организма к ак­тивности в новой ситуации.

Мимическое выражение удивления: брови высоко подняты, гла­за расширяются и округляются, приоткрытый рот принимает оваль­ную форму.

УЗНАВАНИЕ - сознание того, что воспринимаемые в данный мо­мент предмет или явление воспринимались в прошлом. Узнавание базируется на сопоставлении образа объекта, полученного в резуль­тате процесса его восприятия, опознания, со следами, сохраняющи­

1

мися в памяти. Узнавание оказывается нарушенным при ряде пато­психологических феноменов (ложные опознания, «уже виденное» -«никогда не виденное и др.).

УМ, РАЗУМ - способность обобщать данные чувственного опыта и вырабатывать новые понятия. Ум ориентирован на социальные цен­ности высшего уровня и связан с социально значимыми качествами личности. В этом случае мыслительный процесс способствует фор­мированию теоретических знаний и творческого преобразования действительности.

УМЕНИЕ - способность осознанно выполнять определенное дейс­твие. Составляет основу мастерства.

УМОЗАКЛЮЧЕНИЕ - форма мышления, представляющая собой формирование новых суждений на основе имеющихся. Это связь двух суждений, из которых одно - условие (посылка), а другое - за­ключение (следствие). Умозаключение позволяет решать пробле­мы, не имея непосредственной чувственной информации. Напри­мер: «Если идет снег - значит, холодно».

УМСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - включает: перцептивную, мнемичес-кую, мыслительную, имажетивную.

УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ - состояние задержанного или непол­ного развития психики, которое характеризуется нарушением спо­собностей (когнитивных, речевых, моторных и социальных), обес­печивающих общий уровень интеллектуальности.

УМСТВЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ - разнообразные действия человека, вы­полняемые во внутреннем плане сознания, это действия с образами, представлениями и понятиями. Например, действие доказательс­тва, подведение под понятие, классификации и пр. (Н.Ф.Талызина). Умственное действие всегда осознанно, так как осознается его цель. Экспериментально установлено также, что в умственные действия обязательно включены моторные, двигательные компоненты.

— 224 —
Страница: 1 ... 219220221222223224225226227228229 ... 253