? содержательная - передача определенной информации посредством словесных значений; ? эмоциональная - отношение к передаваемой информации в виде вербальных и невербальных символов; ? контекстная - наличие в речи явного или скрытого смыслового контекста, которое зависит от конкретной ситуации и часто отражает интересы или потребности собеседников. Свойства речи - близкое, но несколько другое понятие (рис. 11,7), К ним относятся: ? содержательность речи - определяется удельной насыщенностью ее мыслями, понятиями и суждениями или чувствами; ? понятность речи— выражается в использовании небольших, син таксически простых предложений и терминов, понятных слушателям; ? выразительность речи — определяется ее эмоциональной окра ской и ее невербальным сопровождением. Рис. 11.7. Основные свойства речи
В результате различных деструктивных воздействий на мозг человека (травм, инфекционных заболеваний и т. п.) речевые функции могут быть нарушены (рис. 11.8).
Рис. 11.8. Нарушения речи Характер этих нарушений и их тяжесть зависит как от силы повреждающего агента, так и от локализации повреждения. Это обусловлено тем, что за различные компоненты речи отвечают разные участки коры больших полушарий. 11.5. ПСИХОСЕМАНТИКА Психосемантика (от греч. semantikos — обозначающий) — раздел психологии, изучающий развитие и функционирование системы значений индивида. Это направление психологии исходит из современных представлений о тесной взаимосвязи сознания человека и языка, на котором он говорит. Трудно представить себе жизнь человека вне языка и той системы понятий, которой он пользуется в повседневной жизни. Одна ко при этом люди, как правило, не отдают себе отчета о том, какие признаки понятий являются наиболее существенными. Обычно таких при знаков немного меньше, чем нам кажется, и именно они являются измерениями, задающими в нашем сознании семантическое пространство. Основные проблемы, которые ставит психосемантика, — это исследование существования значений в индивидуальном сознании в виде образов, знаков, символов, символических действий, влияния на них эмоциональных и мотивационных факторов. Основным методом психосемантики является построение субъективных семантических пространств. — 53 —
|