Психология. Полный энциклопедический справочник

предметов (или их элементов), располо­женных симметрично относительно са­гиттальной плоскости тела, ощупываю­щие движения обеих рук синхронны; при восприятии предметов (или их элемен­тов), расположенных асимметрично, — асинхронны. Чередование синхронных и асинхронных сопряженных ощупываю­щих движений — необходимое условие различения и сравнения объектов вос­приятия (и их элементов). Бинуалыюе О. необходимо при формировании про­странственных представлений, в особен­ности таких, как представление о сим­метрии.

Инструментальное О. осуществляет­ся с помощью к.-л. вспомогательного орудия и достигает большой точности, даже когда ощупываемый предмет скрыт от зрения. Получило исключительное развитие в трудовой деятельности чело­века. Тактильные сигналы, играющие значительную роль в О., возникают от соприкосновения руки с орудием, после­довательно воспроизводя (сопровож­дая) проприоцептивные сигналы. См. также Гаптика, Иллюзия Аристотеля.

Добавление: Пассивное О. свойствен­но всей кожной поверхности организма. Однако неподвижная кожа воспринима­ет только отдельные свойства предметов. Для осязательного отражения предмета, а не его отдельных свойств, необходима развертка, т. е. необходимо, чтобы цепь признаков, воспринимаемых отдельны­ми участками кожи, была последователь­но развернута, а затем синтезирована. При этом для адекватного отражения предме­та недостаточно пассивной развертки. Так, в опытах А. Л. Шифмана (1948), Л. М. Беккера (1959) и др. к коже испы­туемого прикасались определенным пред­метом, а затем экспериментатор двигал предмет по коже испытуемого. Т. о., воз­можность развертки создавалась, но от­сутствовали самостоятельные движения испытуемого. Оказалось, что при пассив­ной развертке элементы предмета отра­жались полнее, но адекватный образ не формировался. Для тактильного отраже­ния целого образа требуются активные движения ощупывающего органа, необ­ходим переход от О. к ощупыванию.

Ощупывающим органом является ру­ка, в которой большой палец противо­стоит всем остальным, что позволяет за­хватывать предмет, ощупывать его, полу­чать информацию об отдельных призна­ках и дальше уподоблять движение руки предмету так, чтобы сделать возможным синтез отдельных признаков. Процесс синтеза тактильного образа проходит ряд стадий. Сначала имеют место мелкие, дробные движения, выделяющие отдель­ные признаки предмета. Далее наблюда­ются более обобщенные движения руки, выполняющие функцию уподобления, и движения, выполняющие синтезирую­щую функцию. Процесс ощупывания не остается неизменным. Вначале он име­ет развернутый характер, а затем, в ходе упражнения, число ощупывающих дви­жений все более сокращается, выделяют­ся информативные признаки, на основе которых сокращенным путем м. 6. вос­становлен тактильный образ. (Т. П. Зин­ченко.)