Детский аутизм

Все семьи, продолжающие холдинг-терапию больше года, научились комбинировать, варьировать сочетание двух необходимых частей холдинга. В этих семьях родители умеют распознавать, когда надо «поддать жару», спровоцировать сопротивление ребенка, чтобы снять усиливающееся возбуждение или другой тревожный симптом. В другой же раз фаза сопротивления отрабатывается совсем недолго, 1—2 минуты, чтобы добиться минимального сосредоточения ребенка и заинтересовать его новой сказкой.

В том случае, когда родители освоили каждую из составных частей холдинга и научились гибко их варьировать, эффективность холдинг-терапии может быть достаточно высокой на протяжении многих лет, причем она может обеспечить стабильность в развитии детей даже с наиболее тяжелыми формами аутизма. Поэтому помощь психолога семье состоит не только в обучении родителей конкретным приемам и методам работы с ребенком, одним из которых является холдинг. Психолог должен работать с семьей длительно, пока родители не достигнут достаточной свободы и гибкости в применении определенного метода коррекции. В случае холдинг-терапии на это требуется от двух месяцев до одного года интенсивных занятий.

ВЫВОДЫ

1. Описанный опыт работы с 18 семьями, имеющими аутичного ребенка, с помощью модифицированной методики холдинга, свидетельствует о положительных результатах работы, которые проявились:

- в уменьшении, смягчении аутизма, установлении более тесного эмоционального контакта между аутичным ребенком и родителями;

- в смягчении сверхсензитивности аутичных детей;

- в возрастании психической активности всех детей, проходивших терапию, усилении или проявлении интереса к окружающему;

- в усилении привязанности детей к близким людям;

- в проявлении у ребенка большего желания взаимодействовать, в развитии произвольного внимания;

- в уменьшении, а в некоторых случаях, в полном исчезновении негативизма и агрессивных проявлений в поведении ребенка;

- в улучшении освоения бытовых навыков;

- в заметном прогрессе в развитии речи;

- в положительном влиянии на родителей аутичного ребенка, которые стали более уверенными в отношениях с ребенком, в понимании его проблем. Холдинг-терапия не только помогла родителям освоить навыки коррекционной работы, но и сформировала у них привычку к регулярной работе с ребенком.

2. Вместе с тем в процессе холдинг-терапии наблюдались некоторые негативные феномены, а именно:

- проявление в состоянии ребенка симптомов временного аффективного дисбаланса, таких, как усиление аутостимуляции, расстройства сна, усиление агрессий и влечений, возрастание возбудимости и расторможенности ребенка. В работе сделана попытка дать объяснение этим явлениям и предложены способы их преодоления;