|
В процессе анализа излагаемых теорий и теоретических позиций полезно овладеть навыками постановки ряда вопросов и решения задач, которые кратко сформулированы ниже. • Указать, на какой ряд теоретических вопросов отвечают объяснительные принципы в составе теории. Сформулировать такие вопросы. (С конкретными образцами выполнения такой работы можно познакомиться ниже, где в такой форме изложено множество различных теорий.) • Для объяснения каких психических явлений может быть использована данная система теоретических принципов? • Указать (определить) основной диапазон объяснительных терминов и понятий, на которые опирается теория. • Указать, какие предположения заложены в основу теории - о структуре, функциях, генезисе психических явлений? • На каких отношениях и связях строится теоретическое объяснение явлений - причинно-следственных или телеологических? • Указать другие предположения, гипотезы, теории, направленные на объяснение тех же психических явлений. Какие 105 из объяснений признаются более обоснованными? Почему? Указать известные научные факты, которые выступают убедительным подтверждением теории или ее отдельных объяснительных оснований. Указать известные явления, события, факты, феномены, которые вступают в противоречия с теорией и могут служить ее возможным опровержением. Глава 4 Теории эволюции живых организмов. Эволюция и психика 4.1. Альтернативные теории эволюционирования живых организмов Хорошим примером альтернативных теорий, направленных на объяснение одной и той же группы явлений, могут служить теории Ж. Б. Ламарка и Ч. Дарвина. Обе общебиологические теории направлены на объяснение многообразия различий в формах живых организмов, а также способов их приспособления к среде обитания путем формулирования и указания предполагаемых причин и законов. В биологии теория эволюции Чарльза Дарвина пришла на смену теории Ж. Б. Ламарка. В последующем теория эволюции постоянно конкретизировалась. До настоящего времени не существует достаточно обоснованной научной альтернативы теории эволюции, которая обеспечивала бы объяснение того же диапазона биологических явлений. При этом в рамках теории сохраняются вопросы, по отношению к которым у ученых существуют разные позиции. Например: протекает ли процесс эволюции медленно или возможны скачкообразные формы видообразования (сальтационизм)? Носит ли эволюционный процесс случайный — 70 —
|