|
ГЛАВНЫМ ОБРАЗОМ ВЫСОКОГО ТРУДОЛЮБИЯ - СТАВЬТЕ ВЕСОВОЙ КОЭФФИЦИ- ЕНТ ПО ДАННОМУ КАЧЕСТВУ ВЫШЕ. ЕСЛИ ДЛЯ РОСТА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ ТРУДА ВАЖНО УЛУЧШИТЬ ОТНОШЕНИЯ РАБОЧИХ С НАЧАЛЬСТВОМ, РУКОВОДС- ТВОМ - БОЛЕЕ ВЫСОКИЙ ВЕСОВОЙ КОЭФФИЦИЕНТ ПРИДАЙТЕ СОЦИАЛЬНОЙ МОБИЛЬНОСТИ. НО ТУТ ЕСТЬ ОСОБЕННОСТЬ: НЕЛЬЗЯ ПРИДАВАТЬ ВЫСОКИЕ ВЕСОВЫЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ КАЧЕСТВАМ ПО КОТОРЫМ ПОЛУЧЕНА НЕВЫСОКАЯ ВАЛИДНОСТЬ. БОЛЕЕ ТОГО, В НЕКОТОРЫХ СЛУЧАЯХ НЕСМОТРЯ НИ НА ЧТО ЭТИ ШКАЛЫ НАДО УБИРАТЬ (ВЕСОВОЙ КОЭФФИЦИЕНТ РАВЕН НУЛЮ). ВНИМАНИЕ! ПО СВОЕЙ СУММЕ ВЕСОВЫЕ КОЭФФИЦИЕНТЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ РАВНЫ КОЛИЧЕСТВУ ПРОГНОЗИРУЕМЫХ КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ (СРЕДНЕЕ АРИФ- МЕТИЧЕСКОЕ ИХ РАВНО ЕДИНИЦЕ). ИНАЧЕ ПРОЦЕНТИЛИ НЕ БУДУТ ОТРА- ЖАТЬ РЕАЛЬНОЕ КАЧЕСТВО РАБОЧЕЙ СИЛЫ ПРИМЕНИТЕЛЬНО К ИСХОДНОЙ ВЫБОРКЕ. КАЧЕСТВЕННО ОПРЕДЕЛИТЬ ЧТО ОЗНАЧАЕТ КОНКРЕТНО ТОТ ИЛИ ИНОЙ ПРОЦЕНТИЛЬ СЛОЖНО, ТАК КАК В РАЗЛИЧНЫХ УСЛОВИЯХ ЧЕЛОВЕК ВЕДЕТ СЕБЯ ПО-РАЗНОМУ. И ЕСЛИ ПО ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТИ ПРОЦЕНТИЛЬ РА- ВЕН, ДОПУСТИМ, 3 ( ТО ЕСТЬ ЭТА ЛИЧНОСТЬ ОТНОСИТСЯ К 3% РАБОТНИ- КОВ В СТРАНЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННЫХ К НЕДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТИ В ПРО- ЦЕССЕ ТРУДА), ТО ЭТО НЕ ОЗНАЧАЕТ, ЧТО ДАННОЕ ЛИЦО СКЛОННО К КРИМИНАЛЬНОМУ ПОВЕДЕНИЮ. НО ВСЕ ЖЕ СТАТИСТИЧЕСКИ ЧАЩЕ СРЕДИ СУ- ДИМЫХ ВСТРЕЧАЮТСЯ ЛИЦА С НИЗКИМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ ПО ШКАЛЕ ДИСЦИП- ЛИНИРОВАННОСТИ. ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ТОЧНОСТИ ПРОГНОЗА НЕОБХОДИМО ТЕСТ БЭМКОН ДО- ПОЛНЯТЬ ПРИМЕНЕНИЕМ ДРУГИХ ТЕСТОВ, БЕСЕДОЙ С ОБСЛЕДУЕМЫМ. КОМП- ЛЕКСНЫЙ ПОДХОД ПОВЫШАЕТ ТОЧНОСТЬ ПСИХОПРОГНОСТИКИ, НО И ТРУДО- ЗАТРАТЫ ТАКЖЕ. ВАЛИДНОСТЬ ПО ОБЩЕСОЮЗНОЙ ВЫБОРКЕ БЕЗ НАСТРОЙКИ ТЕСТА НА ИСХОДНУЮ ВЫБОРКУ РАВНА О,5. R2.1. Глава 1. ЛИЧНОСТЬ КАК ОБЪЕКТ КВАНТИФИКАЦИИ, ИЗМЕРЕНИЯ. Акмеология - наука комплексная о закономерностях развития и функционирования зрелой личности, о методах, информационных технологиях ее исследования. Анализ личности вообще, зрелой в особенности требует точных, эффективных методик исследования. При этом нередко наблюдается эффект, когда количество внутрен- них и внешних факторов, причин, влияющих на развитие личности, их сочетание настолько многообразно, что попросту не восприни- мается адекватно сознанием человека, исследователя. При этом рационального компонента интеллекта может как бы не хватать — 14 —
|