Когнитивная психофизика. Основы

Рис. 28. Геометрическая модель пространства и времени: 1. Пучок связанных коник (в узлах В, и В2) представляет собой прошлое время; 2. Заштрихованная область — несвязанные коники — область будуще­го; 3. Прерывистая линия отсекает область настоящего времени с тре-

плоскость аффинизируется, и характера ее основного поля. При таком представлении оказывается, что структура пси­хологического времени действительно намного богаче и сложнее, чем понятие физического времени, и, по-видимо­му, существует сложное отношение между нашим чув­ством времени и наблюдаемым числом пространственных размерностей [108; с. 132].

Это обусловлено тем, что с самого начала Время и Про­странство рассматриваются как категории, имеющие раз­ные топологические основы, хотя с точки зрения их «внеш­него» проявления оба типа размерности, будучи пучками, являются идентичными. Основа же их различий лежит во «внутренней структуре», где различия связаны с составля­ющим элементом: в пространственной размерности тако­вым является линия, а для временной размерности соот­ветствующая коника. Предложенная пучковая модель Про­странства-Времени способна охватить на полуколичествен­ном уровне приводимые в литературе по исследованию ИСС многие случаи измененного восприятия Времени человеком, несмотря на то, что они не соответствуют современной фи­зической парадигме. Автор, основываясь на четких положе-

4. А. П. Дубров

98Дубров А. П.

ниях алгебраической геометрии, показывает, что сложная структура «стрелы» субъективного времени, представленная потоком событий, не является жесткой, а довольно под­вижна, причем она способна к сильным изменениям и даже драматическим переменам, что означает ее строго нелиней­ный характер. Как можно видеть из сопоставления этой и предыдущей работы К.Н. Мхитаряна, оба автора, исследуя субъективное внутреннее время разными физическими и ма­тематическими методами, приходят к одинаковому выводу о многообразии внутреннего времени человека и его нели­нейном характере. Следует отметить еще одно важное при­знание, сделанное указанными учеными в ходе исследова­ния проблемы субъективного времени. Они оба описывают восприятие времени и показывают всю его сложность, тесно связанную со сложностью Сознания человека, являющего­ся, как известно, основной его характеристикой.