|
Клиент: Она на минуту задумалась, затем сделала какое-то движение рукой, как будто её озарило, и стала быстро набирать что-то на компьютере. Клиент: Наблюдайте за ней и говорите мне обо всем, что происходит! Клиент: Она уже его закончила! Сейчас сидит такая умиротворенная и снова улыбается. Коуч: Сейчас вы посмотрели на себя из будущего, что Вы можете сказать? Клиент: Всё, что мне нужно – улыбаться и относиться с любовью ко всему, что я делаю, как она. Коуч: Что Вам для этого надо? Клиент: Улыбаться! Коуч: Когда Вы улыбаетесь, что Вы чувствуете? Клиент: Радость, будто я зажигаю свет внутри себя. Этот свет освещает меня изнутри. Коуч: А какой он, этот свет? Клиент: Он не очень яркий, но тёплый, мягкий. Как луч весеннего солнца. Его тепло заставляет всё вокруг просыпаться от зимнего сна. Всё кругом оживает и тянется к нему, как к долгожданному гостю. Коуч: Что происходит, когда этот луч касается Вас? Клиент: Я, как и вся природа вокруг, оживаю. Как вы заметили, я использовала внутренние ценности клиентки, чтобы помочь ей обрести состояние радости, где у неё есть сильное желание и мотивация. Чтобы перевести клиента из реальности проблемы в пространство решения, нужно поднять его по ценностям. Каждая ценность представляет собой ступеньку эмоциональной шкалы. Чаще всего сам факт подъёма клиента по его ценностям не даёт решения проблемы, как в примере выше, это скорее подготовка почвы для работы, как разминка перед тренировкой. После такой подготовки, у клиента меняется состояние. Это всегда видно. Теперь вы можете провести эффективную работу над задачей, с которой пришёл клиент, с помощью образов. Если вы не хотите использовать шкалу ценностей, можете сразу приступить к работе с образами, то есть начать работу не с «десятки», а с «единицы» или «двойки», то есть со статус-кво клиента. Коуч: О чем бы Вы хотели поговорить сегодня? Клиент: Об отношениях с моей мамой. Коуч: Что именно Вы хотите понять для себя? Клиент: Я хочу понять, почему реагирую резко на любое её замечание. Коуч: А как именно Вы реагируете? Клиент: Я могу ей грубо ответить, потом пожалеть. Коуч: А что Вы чувствуете в тот момент, когда грубо отвечаете? — 46 —
|