Вот несколько фактов из «реального мира», касающихся неба, которое у вас над головой. Глубоко потрясенное актами невиданной смелости и невиданной жестокости, человечество массово пробуждается ото сна. Пробуждается, чтобы услышать что? Чтобы услышать послания Творца, или Всего Сущего. Сердца, ищущие мира и спокойствия, более не одиноки в своих поисках. Умы, которым не терпится высказать то, о чем они думают, больше не ждут, чтобы об этом их попросили другие. Разочарование от отсутствия ответов и неудовлетворенность окружающими условиями заставили множество людей обратить взгляды внутрь себя, чтобы отыскать там ответы на еще не заданные вопросы. Общая для многих культур идея, гласит, что каждое новое поколение вносит вклад в развитие общества, в его культуру и в окружающий мир. Родители всех стран мира лелеют надежду, что их дети будут жить в гораздо лучшем мире, чем жили они. ТРИ ШКОЛЫ МЫСЛИ Современный мир погружен в хаос — в этом мире мосты разрушаются гораздо чаще, чем строятся. Человечество более не может рассчитывать на вклады будущих поколений в общую культуру, поскольку не может рассчитывать даже на вклады поколений современных. Три школы мысли по-разному оценивают сложившуюся на планете ситуацию. Первая школа мысли, которую мы будем называть школой человеческого разума, считает, что Земля пребывает в упадке и движется по нисходящей спирали к смерти и полному разрушению. Люди, которые разделяют это убеждение, передали свою власть тем, кто сумел купить ее оптом на открытом рынке, который зовется «страхом». Приверженцы этой школы отделяют себя от других, поскольку они оказались отделены от самих себя. Для них единение с другими людьми представляет значительную трудность, поскольку они не имеют надежды, ни во что не верят и не видят никаких открытых возможностей для чего бы то ни было. Они тихо и незаметно живут на обочине жизни, ожидая подтверждения того, что ситуация и в самом деле настолько безнадежна, а всякое действие бесплодно. Такие люди параллельно занимаются своими обычными делами, однако свет в их глазах померк, а искра, которая некогда зажглась в их душе, практически погасла. Они не надеются на будущие поколения и испытывают к ним жалость более, чем к кому бы то ни было другому. Представители второй школы мысли, которую мы будем называть школой гневного разума, легко впадают в гнев и их легко подтолкнуть на действия любого рода. Они будут сражаться с собой или другими, не желая принимать жизнь в рабстве или существующее положение дел, которое их не устраивает. Этим людям совершенно безразличны мнения предыдущих поколений, и еще меньше их тревожит вопрос о том, что про них подумают поколения будущие. Они опять и опять настаивают, что сложившаяся в мире ситуация абсурдна, а всякое будущее бессмысленно. Человеческая жизнь для них почти ничего не стоит, а планету Земля с ее ресурсами они считают не более чем предметом купли-продажи. Они не в состоянии сделать никакого вклада в культуру или получить какую-то выгоду и легко проявляют агрессию, так как им нечего защищать, кроме своего эго или точек зрения. — 28 —
|