Настройка индикатора – это самое главное, причем не просто настройка, а именно правильная. Поясню эту мысль на примере. Вы не имеете телевизионной программы, но точно знаете, что сегодня должен идти любимый вами фильм. Пощелкали пультом, раз, другой, третий, а потом махнули рукой: «Да ладно, надоело переключать, буду смотреть, что предлагают». Возможно такое? Вполне! Но устроит ли оно вас – вряд ли… Ведь вы получили совсем не то, что хотели. Так и здесь – прежде чем получить то, что нужно, необходимо правильно на это настроиться самому и настроить инструмент. Мы уже знаем, что он дает ответы только «Да» и «Нет» – вот именно их и надо научиться четко определять, откалибровав маятник или рамку. Не относитесь спустя рукава к тренировочным упражнениям, делайте их по возможности ежедневно в течение хотя бы получаса, а лучше – целого часа, придумывайте свои, проявляйте фантазию. Именно они и помогут успешно решить вопрос настроек. Согласно китайской пословице: учиться – все равно, что плыть против течения, на секунду остановился – и тебя несет назад. То же самое относится и к психотренингам, способным мобилизовать психическую энергию, внимание и помочь отрешиться от посторонних мыслей. Уже на первых занятиях вас может постигнуть неудача, которая в большинстве случаев объясняется еще одним фактором. Рассмотрим упражнение с наперстком и горошиной. Сами вы не должны заранее пытаться угадать, под каким именно наперстком она находится, ваше дело – лишь сконцентрировать на них внимание, а затем неотрывно следить за поведением индикатора. Если вы будете подталкивать его, «принуждать» остановиться возле той горошины, которую сами себе наметили, – не рассчитывайте на четкий, конкретный ответ. И не забывайте держать в голове образ горошины, которую надо найти. Одной из важнейших задач радиметрии является, напомню, поиск геопатогенных зон. И если все предыдущие занятия удавались вам относительно легко, то здесь могут начаться трудности. Причин этому в основном три. Первая – вы не умеете настроиться на работу, думаете о чем-то другом, своем… Вторая – не посчитали нужным внимательно прочитать вводный материал и не имеете представления о том, что оно такое – эти зоны. Разумеется, полный научный анализ не входил в круг моих задач, но все же начальное представление дано. И наконец, еще одна причина: элементарное отсутствие опыта. Это, подобно молодости, быстро пройдет… Чаще консультируйтесь со специалистами, читайте книги, тренируйтесь – все наладится. — 73 —
|