Учитель никогда не сможет вас изменить. Чем бы вы ни были, кем бы вы ни были, он просто дает вам больше информации. Он добавляет к вам нечто; он сохраняет преемственность. Он может видоизменить вас, он может очистить вас. Вы можете стать более культурными, более блестящими. Но вы останетесь прежними — основа останется той же самой. Когда вы вместе с Мастером, происходит разрыв. Ваше прошлое становится таким, как будто бы оно никогда не было вашим — как если бы оно принадлежало кому-то еще, как если бы оно вам приснилось. Оно не было реальностью, это был кошмарный сон. Непрерывность прекращается. Возникает разрыв. Старое отбрасывается, и приходит новое, и между ними двумя возникает интервал. В этом интервале и заключается вся проблема; этот интервал должен быть пройден. Попадая в этот интервал, многие просто пугаются и возвращаются назад, убегают как можно быстрее и цепляются к своему старому прошлому. Мастер помогает вам пересечь этот интервал, но для учителя нет ничего подобного этому, нет никакой проблемы. Учитель помогает вам научиться большему; Мастер — первейшая его работа заключается в том, чтобы помочь вам разучиться, в этом вся разница. Кто-то спросил Раману Махарши: «Я пришел издалека, чтобы научиться у вас. Научите меня». Рамана рассмеялся и сказал: «Если ты пришел, чтобы научиться, тогда отправляйся за этим в другое место, потому что здесь мы разучиваемся. Здесь мы не учим. Ты знаешь уже слишком много; в этом твоя проблема. Если будет больше знания, будет больше проблем. Мы учим тому, как разучиться, как раскрутиться в обратную сторону». Мастер привлекает учеников, учитель — студентов. Кто такой ученик? Все должно быть понято точно; только тогда вы сможете понять Патанджали. Кто такой ученик? Какая разница между студентом и учеником? Студент ищет знаний, ученик ищет трансформации, мутации. Он сыт собой по горло. Он пришел к той точке, где он может понять: «Такой, какой я есть, я ничего не стою — пыль, и больше ничего. Такой, какой я есть, я не обладаю никакой ценностью». Он пришел для того, чтобы достичь нового рождения, нового бытия. Он готов пройти через крест, через муки смерти и перерождения; отсюда слово ученик. Слово «ученик» (disciple) происходит от слова «дисциплина» (discipline). Он готов следовать всему, что говорит Мастер. До сих пор он следовал своем уму, много жизней, и он никуда не пришел. Он слушал свой собственный ум, и попадал во все большую и большую беду. Теперь он дошел до той точки, где понял: «С меня хватит». — 83 —
|