Существующий за пределами времени, он — Мастер Мастеров. Есть три типа Мастеров. Первый не совсем Мастер, он, скорее, учитель. Учитель, который учит, который помогает людям узнать о том, чего еще сам не понял. Иногда учителя могут собирать вокруг себя тысячи людей. Нужно только одно, чтобы они были хорошими учителями. Сами они могут не знать, но они могут говорить, они могут доказывать, они могут проповедовать, и их беседы, их проповеди, их поучения привлекут многих. И, постоянно говоря о Боге, они могут обманывать самих себя. Постепенно в них может появиться чувство, что они знают. Когда вы говорите о чем-то, самая большая опасность заключается в том, что вы можете начать верить в то, что вы знаете. Вначале, когда вы начинаете говорить, учить — а учение обладает некоторым притяжением, потому что оно удовлетворяет эго — когда кто-то вас внимательно слушает, глубоко внутри это удовлетворяет ваше эго, потому что вы знаете, а он не знает. Вы знаете, а он невежественен. Однажды священника, очень известного священника позвали в сумасшедший дом, чтобы он сказал несколько слов пациентам. Священник не ожидал от них многого, но он был удивлен. Один сумасшедший слушал его так внимательно, а он никогда не видел, чтобы человек слушал его так внимательно. Он вытянулся вперед; каждому слову он внимал всем своим сердцем. Он даже не моргал. Он был настолько внимателен — как будто бы его загипнотизировали. Когда священник закончил свою проповедь, он увидел, что тот же самый человек подходит к суперинтенданту и что-то ему говорит. Им овладело любопытство. Как можно быстрее он подошел к суперинтенданту и спросил: — Что вам сказал этот человек? Он сказал вам что- то о моей проповеди? Суперинтендант сказал: — Да. Священник спросил: — Могу ли я узнать, что он вам сказал? Суперинтендант поначалу отказывался, но затем сказал: — Да. Человек сказал: «Видишь? Я внутри, а он снаружи!» Учитель абсолютно в том же самом месте, на той же самой лодке, что и вы. Он также болен. Он имеет не больше, чем вы — просто у него есть немного больше информации. Информация ничего не значит. Вы можете собрать ее; обычный, средний интеллигент нуждается в сборе информации. Для этого не нужно быть гением, не нужно быть обладать большим талантом. Обычной средней интеллигентности достаточно. Вы можете накопить информацию. Вы можете накапливать ее постоянно; вы можете стать учителем. Учитель это тот, кто знает без знания. Он притягивает к себе людей, если он хороший оратор, хороший писатель, если он наделен личностью, если в нем есть определенная харизма, некий магнетизм в глазах, сильное тело. И мало-помалу он становится все более и более искусным. Но люди вокруг него не могут быть учениками, они останутся студентами. Даже если он претендует на то, что он Мастер, он не сможет сделать вас учеником. Самое большее, он может сделать вас студентом. Студент это тот, кто ищет большей информации, а учитель тот, кто собрал больше информации. Таков первый тип мастера — который вообще не Мастер. — 81 —
|