Маниши, ты спрашиваешь меня: «Почему знания священных писаний не помогают обрести истину?» По той простой причине, что, если вы накопите знания, то начнете верить в умозаключения Вы сделаете вывод о том, что есть истина, не зная ее, и ваш вывод станет величайшим препятствием. К истине нужно приближаться нагим, в полной чистоте, в безмолвии, в состоянии невинности, детского удивления и восторга, когда вы еще ничего не знаете, не наполненные мусором, который называется знаниями, не наполненные Ведами, Библиями и Коранами, но безмолвные... без единой мысли, без единого вывода, ничего не зная об истине. Когда вы приближаетесь к истине вот так, она неожиданно появляется. Истина появляется здесь и сейчас, и вы восклицаете: «Вот истина!» Вы начинаете бурно радоваться в себе. Истина не отделена от вас, это ваша сокровенная суть. Поэтому вам не нужно узнавать ее от кого-либо. Тогда чем же будут заниматься мастера? Дело мастеров - помочь вам отбросить свои знания, помочь вам разучиться всему, помочь вам попасть в состояние, в котором нет обусловленности. Ваши знания означают, что вы будете всегда смотреть через завесу, и она будет все искажать. Знания безжизненны Необходимо сознание, знание, состояние видения, а не знания. Как вы можете знать то, что живо, посредством того, что мертво? В переполненный автобус протиснулся человек. Спустя какое-то время он вынул свой стеклянный глаз, подбросил его в воздух, а потом вставил его в глазницу. Через десять минут он снова вынул свой стеклянный глаз, подбросил его в воздух, а потом вернул его на место. Дама, стоявшая рядом с ним, ужаснулась.
Стеклянный глаз - вот что такое знания. Вы не можете видеть через него, поскольку это невозможно. Отбросьте все свои умозаключения: индуистские, христианские, мусульманские, джайнские, иудейские. Откажитесь от всех знаний, которые навязали вам. Каждого ребенка отравляют знаниями родители, общество, церковь, государство. Каждого ребенка лишают невинности, неведения. Поэтому каждый ребенок постепенно так обременяет себя знаниями, что теряет всю радость жизни, весь экстаз бытия и просто уподобляется толпе, становится ее частью. На самом деле, в тот миг, когда вы полностью обусловили ребенок, вы исполнены счастья, и вы называете это явление религиозным образованием. Вы очень счастливы оттого, что ребенка посвятили в религию его родителей. Но вы только и сделали, что разрушили его способность собственного познания. Вы уничтожили его подлинность. Вы уничтожили его очень ценную невинность. Вы закрыли его двери и окна. Теперь ребенок станет жить замкнуто. Он будет жить во внутренней тьме, окруженный всевозможными глупыми теориями, системами мысли, идеологиями и разной философией. Он заблудится в джунглях слов и не сможет легко выбраться из них. — 122 —
|