Практикум по арт - терапии

При всем многообразии в трактовке понятий переноса и контрпере­носа представителями разных психодинамических школ все они сходят­ся в следующем. Во-первых, в любых психотерапевтических отношени­ях сочетание переноса и контрпереноса уникально, что определяется уникальностью личностей клиента и психотерапевта. Во-вторых, реак­ции переноса и контрпереноса представлены тремя основными категори­ями. Д. Винникотт (Winnicott D., 1975), например, пишет об «аномаль­ном» контрпереносе, обозначающем те реакции психотерапевта, кото­рые основаны на его внутрипсихических конфликтах, «нормальном» контрпереносе, обозначающем индивидуальный стиль работы психоте­рапевта и своеобразие его личности, а также об «объективном» контрпе­реносе, имея при этом в виду те реакции со стороны аналитика, которые отражают своеобразие личности пациента и переживаемого им состоя­ния. Реакции переноса со стороны пациента относятся, главным обра­зом, к первой категории реакций, хотя две другие категории могут так­же иногда проявляться в его отношениях с психотерапевтом.

Кроме того, большинство современных авторов независимо от пред­ставляемой ими психодинамической школы склонны рассматривать пе­ренос и контрперенос как взаимосвязанные реакции, разворачивающие­ся во времени с определенной последовательностью, определяемой глу­биной и богатством коммуникативного взаимодействия между клиентом и психотерапевтом.

Специфической особенностью переноса и контрпереноса в арт-тера­певтической работе-является то, что:

• перенос проявляется не только в эмоциональных реакциях и осо­бенностях поведения и высказываний пациента, но и в его изобра­зительной деятельности и характеристиках создаваемого им об­раза, поэтому предметом для анализа переноса является и то и другое;

• контрперенос вызывается как особенностями поведения и выска­зываний пациента, так и его изобразительной продукцией.

Таким образом, в арт-терапевтической работе перенос и контрпере­нос осуществляются по трем основным каналам коммуникации: кли­ент—материал/продукт (изобразительной деятельности), клиент— психотерапевт, психотерапевт—материал/продукт (изобразительной деятельности клиента). Это придает комплексный характер арт-терапев-тическим отношениям, обусловливает их богатство и многогранность и создает дополнительные возможности для психотерапевтического воз­действия.

Материал/продукт изобразительной деятельности клиента, являясь третьим элементом в арт-терапевтических отношениях, приобретает особую значимость как дополнительный фактор переноса и контрпере­носа. Он становится также специфической областью для проекции пере­живаний пациента, с одной стороны, и для проективной идентификации психотерапевта с переживаниями клиента — с другой, что может иметь как положительные, так и отрицательные последствия для арт-терапев-тического процесса.