Подсознание – термин для обозначения психических процессов, протекающих без отображения их в сознании и помимо сознательного управления. В науку термин введен в 1889 году Пьером Жане в философской диссертации. Психоанализ (от греч. psyche – душа и analysis – разложение, расчленение) – понятие, употребляемое по преимуществу в пяти основных смыслах: 1) Учение и психотерапевтическая практика З. Фрейда; 2) Теоретическое направление в психологии и пограничных дисциплинах, восходящее к идеям З. Фрейда; 3) Особая методология исследования психики; 4) Психотерапевтический метод З. Фрейда; 5) Разнообразные психоаналитически ориентированные идеи, концепции, учения, методологии, методы, методики, техники, психотерапии, направления, течения и школы. Само понятие “Психоанализ” было введено З. Фрейдом в 1896 году для обозначения созданных им учения и психотерапевтического метода, уделявших особое внимание бессознательной деятельности психики человека и принимавших бессознательное в качестве наиболее мощной системы психики, функционирование которой предопределяет здоровье, мышление и поведение человека. Психотерапия (от греч. psyche – душа, дух и греч. therapia – лечение, оздоровление, лекарство) – система лечебного воздействия на психику и через психику на организм человека. Рефлексия (от позднелат. refexio – обращение назад, отражение), форма теоретической деятельности человека, направленная на осмысление своих собственных действий и их законов; деятельность самопознания, раскрывающая специфику духовного мира человека. Роршах Герман (Rorschach, Hermann) (1884–1922) – швейцарский психиатр и психолог, создатель теста исследования личности Пятна Роршаха в 1921 году. Рубинштейн Сергей Леонидович (1889–1960) – выдающийся психолог и философ – открыл принципиально новые и весьма перспективные пути в развитии психологической науки и философии. В XX столетии именно он стал основоположником наиболее глубоко разработанной философско-психологической теории деятельности. Рубинштейн Сусанна Яковлевна (1911–1990) – советский психолог. Занималась исследованиями в области психологии умственно отсталых детей. Сверхсознание, или Надсознание, по П. В. Симонову – сфера первоначальных этапов всякого творчества – порождение гипотез, догадок, творческих озарений. Если Подсознание защищает сознание от излишней работы и психологических перегрузок, то неосознаваемость творческой интуиции есть защита от преждевременного вмешательства сознания, от давления ранее накопленного опыта. — 31 —
|