Развивающие игры

кирпича, но один кладет плашмя на стол, а второй на ребро рядом, так что

получается игрушечный "диван".

Игру можно и нужно оживлять главным образом одобрительными замечаниями

в адрес "обезьянок", ставить кирпичики иногда подчеркнуто медленно или,

наоборот, очень быстро, со стуком о стол или, наоборот, так осторожно, чтобы

никто не услышал звука. Цель игры -- развить внимание ребенка, научить его

точно копировать действия ведущего. Ведущими могут быть сами дети, правда,

это потребует от них большой находчивости и сообразительности.

Игру можно усложнять разными способами: к двум кирпичам добавить

третий, и тогда модели станут не только сложнее, но и разнообразнее. Можно

один из кирпичиков заменить кубиком, цилиндром, пирамидой, призмой. Можно

взять вместо кирпичиков кубики из игры "Сложи узор". Тогда "обезьянки"

должны следить не только за положением кубиков, но и за цветом верхних

граней (кубики можно положить то красной, то синей, то желтой гранью вверх

или двухцветными гранями и т. д.).

Игру следует проводить не часто -- раз в месяц или реже, но это зависит

от желания малышей и изобретательности ведущего.

--------

* "Точечки (Т)" *

Сначала это был строгий математический тест, который мы разработали,

чтобы измерять "уровень математического развития" детей. Но дети восприняли

его по-своему, и мы увидели в нем прекрасный материал для развития

математического мышления, для обучения счету и усвоения нумерации, причем

материал, к которому можно возвращаться много раз и на протяжении 5 -- 6

лет, добавляя к знакомым и уже разгаданным задачам все новые и более

сложные.

Как сделать игру

На цветной бумаге начертите 44 квадрата (60Х60 мм), нарисуйте на них

точки и цифры, как показано на рисунке. Затем наклейте их на картон,

высушите под прессом и разрежьте на отдельные квадраты. Квадраты будут

четырех видов: красные, желтые, зеленые с черными точками и белые с черными