Девиантное поведение подростков: теории и эксперименты

В последнее время большое внимание специалистов уделяется нейропсихологическому исследованию факторов отклоняющегося поведения детей и подростков. Это связано с тем, что нейропсихологический анализ отклоняющегося развития детей позволяет выявить механизмы, лежащие в основе дезадаптивного поведения ребенка, несформированность отдельных функциональных звеньев, их атипичное или аномальное развитие. Раннее выявление причин и механизмов проявления функциональных дефицитов в центральной нервной системе позволяет адекватно и своевременно провести коррекцию расстройств.

Д.Майерс пишет, что повреждения лобной доли и миндалевидных сгустков нейронов в лимбической системе могут изменить индивидуальность, сделать человека несдержанным, грубым, неразборчивым, спровоцировать девиантное поведение лич­ности (Майерс Д., 2001).

Сопоставив литературные и собственные экспериментальные данные К.Гольден с сотр. (Golden et al., 1996) пришли к выводу, что снижение способности к обучению и интеллектуальное снижение сами по себе не приводят к делинквентному и агрессивному поведению у подростков. Важнейшим нейропсихологическим фактором делинквентности является нарушение функции лобных долей.

Для подростков с делинквентным поведением, согласно данным большинства исследований, характерно накопление леволатеральных признаков, как моторных, так и сенсорных. Это в определенной степени свидетельствует о нарушении межполушарной асимметрии, когда ответственность за сенсорное и моторное доминирование начинает все больше и больше брать на себя правое полушарие. Любопытно, что сходные данные были получены при исследовании лиц с аддиктивным поведением: полученные результаты показали, что у больных наркоманией и алкоголизмом обнаруживается значимое преобладание левосторонней латерализации моторных признаков. И у больных алкоголизмом, и у больных наркоманией достоверно чаще левая рука и левая нога были ведущими. При решении когнитивных задач у больных алкоголизмом и наркоманией достоверно чаще преобладал правополушарный модус. Полученные данные свидетельствуют о существенном нарушении функциональной асимметрии у лиц с аддиктивным поведением. Причем это нарушение латерализации затрагивает все уровни асимметрии – моторный, сенсорный и когнитивный. А.Ю.Егоров и С.А.Игумнов полагают, что изучение профилей межполушарной асимметрии может быть использовано для выявления подростков «группы риска» (Егоров А.Ю., Игумнов С.А., 2005).

1.7. Профилактика, диагностика и коррекция отклоняющегося поведения: психолого-педагогический подход.