Молодость принесла мне долгожданную свободу. Осознание взрослости тяготило меня в подростковом возрасте, когда тебя считают ребенком. Сейчас я наконец-то стала свободной и действительно независимой. У меня появилось много возможностей и желаний, я ни перед кем не отвечаю за свою жизнь и никому не позволяю вмешиваться в нее. Этому способствует то, что я живу со своим молодым человеком. Я теперь могу «развернуться». Осталось только чувство одиночества, жуткое, непреодолимое и очень тяжелое. Меня не страшит будущее, потому что я просто о нем не думаю. Я не хочу жить ни прошлым, ни будущим. Я позволяю себе только мечтать о том, какие у меня будут дети: их будет трое, первый постарше, а двое других с маленькой разницей между собой. Это моя самая заветная мечта и единственное, чего я боюсь, что не смогу иметь детей, — тогда мой мир рухнет. Мне нравится, что я перестала сочинять свой собственный мир, вернее, не совсем перестала его выдумывать — перестала жить в нем, теперь я только навещаю его изредка, когда очень плохо. Мне нравится, что я стала хозяйкой своей жизни и отвечаю только перед собой. Мне нравится, что я могу выйти на улицу без косметики и нисколько не переживать по этому поводу. Мне нравится, что я могу дурачиться столько, сколько хочу, и мне совершенно все равно, что при этом думают другие. Я больше не скована в движениях и чувствах. Но мне так не хватает детства, простого человеческого детства, я избежала этого периода жизни. Мне не хочется винить в этом маму, но так жаль, что чего-то не было, а теперь оно отдается эхом во мне и причиняет сильную боль. Но при этом я нахожу это детство в театральной студии, у меня даже амплуа — травести, я играю детей, чертят, всех, кто младше меня в реальности. Там я отдыхаю, там я летаю, кружусь и не вздыхаю. Мне нравится, что я выросла и могу попытаться оправдать свои желания и мечты.
Е. Киселева ОСОЗНАНИЕ ВРЕМЕНИ В МОЛОДОСТИ Ребенок направлен в будущее. Для подросткового возраста характерны чрезмерное стремление вырасти и амбивалентное отношение к прошлому. А как же молодость относится ко времени? Молодость — время любви, время признаний и разочарований. Этот период жизни проходит мимолетно. Многие хотели бы остановить его. Девушки расцветают после подросткового периода гадкого утенка, юноши становятся взрослее. Для этого периода, как мне кажется, характерно двойственное отношение ко времени. С одной стороны, вся жизнь впереди, а с другой — молодой человек переступает через границу 20-летия и ему кажется, что многое уже должно быть сделано. Отношение к настоящему — как к периоду, в который надо как можно больше сделать для будущего. Новообразования, которые появились в подростковом возрасте, должны укрепиться и, возможно, даже стать жизненным кредо молодого человека в будущем. Речь идет об активной или пассивной позиции по отношению к психической перспективе. Молодой человек не только мысленно видит себя в будущем, но и старается, как мне кажется, создать это будущее (закончить высшее учебное заведение, пойти работать или даже выгодно выйти замуж или жениться). Построенные ступени между настоящим и будущим в подростковом возрасте молодой человек пытается пройти. Молодость ориентируется на цели, не только выходящие за пределы сегодняшнего дня, но и за пределы месяцев, а некоторые даже за пределы лет. — 78 —
|