Общение и речь. Развитие речи у детей в общении со взрослыми

вок......67

4. Особенности поведения
детей при выработке фо­
нематических и звуковы-
сотных дифференциро-
вок ....68

Глава IV. Некоторые особен­
ности развития фонематичес­
кого слуха в раннем возрас­
те ..'.......75

I Голосовая и речевая ак­тивность детей при игре со знакомыми предметами 79

2. Понимание детьми род­
   ной речи ...82
3. Дифференциация фонем
   родного и чужого языков 84
4. Гипотеза о механизмах
   различения детьми фо­
   нем ....95

Глава V. Влияние эмоцио­
нального контакта со взрос­
лыми на возникновение пер­
вых слов у детей99

1.Темпы и качественные
особенности образования
связи слова с предме­
том ....103

2.Установление эмоцио­
нального контакта со
взрослыми106

3.Особенности поведения и
ориентировочно-исследова­
тельской деятельности де­
тей при установлении связи
слова с предметом109

4. Восприятие и воспроиз­
   ведение заданного звуково­
   го образца111
5. Изменение потребности
   детей в общении со взрос
   лмун ..IH