Профилактика зависимости от психоактивных веществ

Социально-значимые расстройства - те заболевания, проявления и последствия которых затрагивают не только человека, страдающего этим расстройством, но и общество в целом, нанося ему материальный и моральный вред.

Стресс - это неспецифическая адаптационная ответная реакция организма на действие разнообразных факторов окружающей среды - стрессоров, которая проявляется в изме­нениях на физиологическом, психологическом и поведенческом уровнях. Термин «стресс» также используется для описания состояния индивида в экстремальных условиях.

Супервизия - это процесс, сопровождающий психологическое вмешательство, при котором специалист имеет постоянное квалифицированное сопровождение своей работы. Супер­визия помогает понять, что мешает полноценно работать, не бояться затруднений и получать удовольствие от своей работы.

Фрустрация - психическое состояние, вызванное неуспехом в удовлетворении потребно­сти, желания. Сопровождается такими эмоциями, как разочарование, раздражение, тре­вога, отчаяние.

Целевая группа - выделенная по каким-либо параметрам и качествам группа людей, на ко­торую направлена какая-либо активность.

Эмпатия - постижение эмоционального состояния, проникновение, вчувствование в пе­реживания другого человека.

ЛИТЕРАТУРА

1. Алкогольная и наркотическая зависимость у подростков: пути преодоления. Учебное пособие / Под ред. Э.Ф. Вагнера и Х.Б. Уолдрон. — М.: Академия, 2006.
2. Анализ образовательно-просветительских программ в области профилактики ВИЧ/СПИДа в России. Рабочая группа Акимов В.Г., Гериш А.А., Мазус А.И. Бюро ЮНЕСКО в Москве. — М.: Центр межнационального образования «Этносфера», 2004.
3. Аналитическое исследование «Обучение жизненным навыкам». Аннотированный отчет. Исследование, про­веденное по заказу ЮНИСЕФ Научно-методическим центром «Диагностика. Адаптация. Развитие» им. Л.С. Выготского, 2003.
4. Волкова Т.В., Яшин Д.П. Программа формирования здорового жизненного стиля, профилактики курения, злоу­потребления наркотиками и другими психоактивными веществами у подростков 12-15 лет «Точка опоры». НКО Фонд «Система профилактических программ». Москва, 2003. — М.: МАКС Пресс, 2004.
5. Вопросы разработки системы мониторинга и оценки действий по профилактике ВИЧ/СПИДа на региональном уровне. В рамках проекта «Комплексные стратегии противодействия распространению ВИЧ/ИППП среди молодежи в Российской Федерации. Серия рабочих материалов по мониторингу и оценке в области ВИЧ/СПИДа. Выпуск 2. ПРООН, ЮНЭЙДС, 2004.
6. Дубровинская Е.И., Вуколова П.М. Мультикомпонентная программа профилактики нарушенных форм адапта­ции детей младшего школьного возраста «Корабль» / Под ред. Н.А. Сирота, В.М. Ялтонского. НКО Фонд «Система про­филактических программ». — М., 2005.
7. Жизненные навыки. Уроки психологии в 1, 2, 3, 4 классе (серия из 4-х книг) / Под ред. С.В. Кривцовой. — М.: Ге­незис, 2005.
8. Здоровый образ жизни. Обзорное пособие по учебным программам средней школы США. Институт развития регионального образования. — М., 1998.
9. Кружкова И., Морозова Н. Проведение обучающих семинаров-тренингов по наркомании и ВИЧ/СПИДу. Руко­водство для сотрудников интернатов и детских домов. РОО «СПИДинфосвязь». — М., 2002.
10. Общие принципы и основные понятия мониторинга и оценки в области ВИЧ/СПИДа. Серия рабочих материалов по мониторингу и оценке в области ВИЧ/СПИДа. Выпуск 1. ПРООН, ЮНЭЙДС.
11. Обучение молодежи жизненным навыкам и приобретение опыта их использования. Пособие для педагогов, психологов, социальных педагогов и других специалистов, работающих с детьми и подростками. (Р. Д. Айвс. Po­mpidou Group, Council of Europe) Адаптированный пер. с англ. О. Федоровой. — Екатеринбург, 2003.
12. Предупреждение подростковой и юношеской наркомании / Под. ред. С.В. Березиной, К.С. Лисецкого, И.Б. Орешниковой. — М.: Издательство Института Психотерапии, 2000.
13. Программа формирования здорового жизненного стиля. «Работающие программы», выпуск 5. Научно-мето­дический центр «Диагностика. Адаптация. Развитие» им. Л.С. Выготского. — М., 2000.
14. Руководство на основе широкого участия для Программ предотвращения наркомании среди молодежи: По­собие для развития и совершенствования. Офис ООН по наркотикам и преступности (UNODC) и Глобальная моло­дежная сеть, 2002.

http://www.unodc.org/youthnet/youthnet_youth_drugs.htm