|
6. Духовные лица говорят о страшном грехе. Затем ребята задают вопросы друг другу. Зачитывают цитаты из ребячьих сочинений. Проводится голосование. Судьи подводят итоги. Вопросы мальчиков 1. Вы утверждаете, что мат неотъемлемая часть жизни. Вы хотите чтобы к Вам обращались с матом? 2. Зачем нужен мат? 3. Вы ругаетесь матом? 4. Почему Вы защищаете мат? 5. Представьте: Вы идете по улице и группа людей обзывает Вас матом. Ваша реакция? 6. Если на уроке учитель сказал грубое слово? Ваша реакция? 7. Вы хотите чтобы матом ругались все? 8. Как вы думаете со скольки лет можно ругаться матом? 9. Вы пришли домой усталый и родители Вас ругают матом, Ваша реакция? 10. Если бы все люди говорили матом, что бы творилось на земле? Вопросы девочек 1. Почему вы считаете, что матом ругаться нельзя? 2. Как вы думаете, можно ли предотвратить сквернословие, если все, или почти все. ругаются матом? 3. Как вы относитесь к тому, что многие подростки ругаются матом только для того, чтобы выглядеть крутым? 4. Вы участвуйте в споре и опровергаете мат, а если сквернословите, как вы себя чувствуете? 5. Почему сквернословие считается русским, хотя в древней Руси не ругались? 6. Как вы относитесь к тому, что некоторые люди используют мат в качестве защиты? 7. Считаете ли вы, что мат способствует разрушению культуры общества? 8. Что такое мат с вашей точки зрения? 9. Как бы вы отреагировали если бы ваши дети ругались матом, только для того чтобы их приняли в блатную компанию? 10. Как бы вы отреагировали на то, если бы ваши родители ругали бы вас матом?
СУДЬИ "ДИСПУТ О МАТЕ"
Примечание: при написании этого урока использованы разработки учителя истории школы-интерната № 6 (г. Н. Новгород) Маюровой Валентины Петровны. Упражнения и задания 1. Запиши в своей тетради "Узелки". 2. Обсуди эту тему дома с родителями. 3. Заключи со своим другом пари, что если хоть один из вас произнесет нецензурное слово, то сдает штраф (5-10 рублей) в общую копилку, деньги из которой затем отдает нищим. Домашнее чтение — 118 —
|