Детская собака - о чем речь...

СОБАЧЬЯ ШКОЛА...................................................

Нужна ли собаке азбука?..........................................

Чем дрессировка отличается от воспитания?...........................

Почему собака не слушается?......................................

Как собака считает?..............................................

СОБАЧЬИ ПРОФЕССИИ..............................................

Кто что ищет?...................................................

Что еще ищут собаки?............................................

Лает, кусает, в дом не пускает – кто это?..............................

Кто быстрей бегает?..............................................

Что это за должность – компаньон?..................................

Что необычного в карьере Кристи?...................................

Как собаки служили в армии?.......................................

Чем знаменит Дик?...............................................

Как собака заменяет человеку глаза и уши?............................

ИДЕАЛЬНАЯ СОБАКА................................................

Бывают ли идеальные собаки?......................................

Бывают ли идеальные владельцы?..................................

Как достичь идеала?..............................................

Список использованной литературы.....................................

ОБРЕЧЕННЫЕ НА ЛЮБОВЬ

Правы ли родители?

Часто родители ни за что не разрешают своему ребенку иметь собаку. Их доводы всегда однообразны: от собаки шерсть, грязь; кто за ней будет ухаживать; нам самим есть нечего, а тут еще твоя собака; ты и так плохо учишься, а собака совсем тебе от занятий отвлечет...

Вот несколько абзацев, которые следует прочитать таким родителям.

Западная статистика утверждает, что в семьях, имеющих собак, в три раза реже смертность от сердечно-сосудистых заболеваний. Это в общем-то понятно - животное нейтрализует стрессы. Но и простудными заболеваниями в таких семьях болеют в два раза реже. Дыхание пса создает в квартире своеобразную бактерицидную среду.

Дети, у которых есть собака, обладают более устойчивой психикой, лучше развиваются, реже болеют. Их моральные качества выше, так как став покровителем собаки, ребенок относится к ней столь же нежно, заботливо и великодушно, как взрослые к нему самому. В свою очередь собака своей безоговорочной преданностью компенсирует у ребенка "моменты риска", оберегая его от эгоистических тенденций.

Место, выбранное собакой для отдыха - наиболее благоприятное в вашей квартире для кровати, там самое положительное биомагнитное положение. Кроме того, собака поглощает отрицательное биополе, спасая вашего ребенка от вредных излучений зла, от влияния темных сил.