Прикладная психология собаки

Таким образом, существенные ограничения всех имеющихся в распоряжении исследователя методов, состоят в том, что они не изучают собственно психической деятельности живого субъекта, а всего лишь фиксируют явно выраженные наблюдаемые связи между событием, которое считается стимулом, и поведением, которое трактуется как реакция на этот стимул. При этом важно учесть следующие факторы:

1. связь между стимулом и реакцией оценивается чисто субъективно и ничем не подтверждается;
2. отсутствуют представления о том, какие информационные процессы составляют цепочку между этим стимулом и этой реакцией;
3. не рассматриваются те варианты поведения, которые остались не реализованными и, следовательно, не могли наблюдаться со стороны;
4. слабо учитываются те случаи, когда субъект действует под влиянием более чем одного стимула;
5. не исследуются случаи, когда после восприятия стимула явно выраженная поведенческая реакция отсутствует.

Для того, чтобы заполнить лакуны, естественные для предшествующего этапа развития научной методологии, необходимо привлечь современные методы, позволяющие моделировать скрытые от наблюдения процессы, обеспечивающие отображение, переработку и генерацию информации – то есть, собственно психическую деятельность субъекта. Только дедуктивный метод, допускающий интерпретацию частных проявлений на основе общих моделей и закономерностей, обеспечивает более полный и точный анализ объекта исследования.

Мы, как и другие исследователи, исходим из фундаментальной идеи Чарльза Дарвина о том, что поведение животного нацелено на приспособление его к окружающей среде (в том виде, в каком животное ее воспринимает и отображает). Поэтому проанализировать поведение означает, по существу, ответить на следующие основные вопросы:

1. Как живое существо воспринимает и субъективно отображает информацию о внешней среде?
2. К каким факторам внешней и внутренней среды приспосабливается живое существо?
3. За счет чего становится возможным приспособление?
4. Какой результат достигается путем такого, а не иного приспособления?
5. Как субъективно оценивается эффективность приспособления, закрепляющая данное поведение?

Ответить на эти вопросы, а также совместить преимущества классических подходов к изучению поведения животных, устранив их противоречия, позволил современный метод информационного моделирования.