Детская оздоровительная йога

Глава вторая

Аюрведа для детей

Питание

Профилактика и восстановление после болезни

«Духовный расцвет» означает просто расцвет жизни во всех ее проявлениях – быть счастливым, чувствовать себя свободно с самим собой и со всеми окружающими.

Шри Шри Рави Шанкар

В вопросах питания, здорового образа жизни и медицины йога тесно связана с другой древней наукой – аюрведой. Они идут рука об руку, я бы даже сказал, перетекают одна в другую.

«Аюр» означает «жизнь», а также совершенное здоровье, «веда» – «знание, наука».

Аюрведа является бесценным наследием мудрецов древности, корни которого обосновались на территории современной Индии. Это самая древняя из известных медицинских наук на нашей планете, рассматривающая человека в целом, а не отдельно взятую болезнь. Древние врачи аюрведы очень хорошо знали строение организма человека и всех его систем, и на уровне не только тела, но и движения тонкой энергии по энергетическим каналам (нади) и энергетическим центрам (чакрам). Они могли делать сложнейшие хирургические операции, вплоть до пластической хирургии. Для йоги болезнь тела является одним из препятствий на пути. Тело должно быть здоровым, чтобы в нем в совершенстве могло раскрыться сознание, и в этом случае на помощь приходит аюрведа.

Аюрведа считается ветвью еще более древней науки – адхарва– веды, в которой описываются анатомия, физиология человека и хирургия. К самым древним из известных вед также имеет отношение ригведа (некоторые ученые говорят о том, что она была создана за 5000 лет до н. э.), в которой описаны конституция человека (доши) и использование трав.

С XV века до н. э. по VII век н. э., когда Индией правили индусы, аюрведа получила свой наибольший расцвет, была официальной государственной медициной. Сейчас аюрведа снова набирает свой вес и занимает должное место не только в Индии, но и во всем мире.

Аюрведа включает в себя знания о строении всех пяти оболочек человека и о том, как они формируются, развиваются, как это связано со здоровьем или проявлениями той или иной эмоциональной и умственной проблемы.

Рассказать об этих оболочках ребенку можно наглядно – на примере луковицы или капусты. Начните снимать слой за слоем и расскажите следующее.

Данные оболочки называются «коши».

Коша – как оболочка или покрывало, отделяющее нас от нашей высшей природы. Слово «майя» означает «иллюзия», и эти оболочки на определенном уровне являются иллюзией, которую мы принимаем за реальность. Это как облака, закрывающие солнце, и нам кажется, что солнца нет. Коши связаны не только с пятью элементами, но и семью уровнями существования.