Простейший пример: "Ваш пол?" (мужской, женский). Здесь единое основание ? пол, т.е. понятие "пол" включает в себя на равных основаниях и мужчин, и женщин. В вопросе: "Ваше образование?" единым логическим основанием для построения его альтернатив выступает наличие того или иного уровня образования. Но нередко правило единого логического основания при формировании альтернатив не соблюдается. Нарушение происходит столь часто, что приходится говорить о нем как об одной из грубейших ошибок. "Скажите, пожалуйста, выполняете ли Вы все то, что наметили сделать за день?" Бывают случаи невыполнения................................ ( ) Полностью все выполняю очень редко.................. ( ) Практически все выполняю.................................... ( ) Работаю без какого-либо плана на день................. ( ) В данном примере альтернативы выделены не по одному логическому основанию, а по двум. Первое логическое основание ? выполнение намеченных дел, что и подразумевает содержание вопроса, второе основание ? наличие (точнее отсутствие) какого-либо планирования своих действий. Такое тоже бывает. На первый взгляд ничего особенного в подобном смешении различных логических оснований в одном вопросе нет. Респондент выбирает какую-либо одну альтернативу, т.е. он или выполняет, или не выполняет намеченное на день, либо он находится в свободном полете ? куда кривая выведет. В зависимости от выбора респондента исследователь получает данные по каждой альтернативе и делает соответствующее заключение. Если анализ ведется в системе простых распределений и в абсолютных цифрах, то, в принципе, такое построение альтернатив возможно. Но в системе процентного распределения данных подобное построение альтернатив оказывается неприемлемым. Почему? Что происходит при смешении различных логических оснований? Вопрос, сколько людей выполняют или не выполняют намеченное на день, касается только определенной категории людей, а именно тех, кто это более или менее постоянно делает. Естественно, что по этому признаку выпадает группа людей, работающих без каких-либо наметок и тем более без жесткого и определенного планирования. Точно так же исследователя в данном случае не будет интересовать, женаты они или нет, имеют ли детей, каковы условия их жизни и т.д. — 80 —
|