Учиться и учиться. Книга 2

Страница: 1 ... 301302303304305306307308309310311 ... 337

Джива вынужден следуя закону гармонии и циклическому процессу совершенствования периодически совершенствовать свое внутреннее состояние и чередовать процессы внутреннего совершенствования с попытками воздействовать на окружающих его людей. Воздействие на окружающих людей имеет своей целью не порабощение и подчинение окружающих живых существ, это нечто вроде зеркала, это нечто вроде экзаменационного тренажера. Я неоднократно в разной форме говорил об этой фазе развития манаса, но ни разу не мог сформулировать верную мыслеформу, только теперь я могу это сделать точно и очень близко к истине.

Совершенствуя свое внутреннее состояние джива должен убедиться, что не ошибся, что его внутреннее состояние соответствует закону гармонии по составу и по мощности. Внутреннее состояние характеризуется вращательными движениями кристаллов психических центров, которые возбуждают первородную субстанцию (или эфир, вакуум, назовите как угодно). Если вращающиеся кристаллы генерируют гармоничное психическое поле, то все другие живые существа ощущают эту гармонию, используют поступающую к ним психическую энергию для своего совершенствования. Здесь речь идет не о чувстве вселенской любви у дживы-источника и ответной неосознанной любви у джив-приемников. Здесь речь идет о психическом поле, которое стимулирует истинное совершенствование джив, со страданиями и реальным прогрессом. Помните, как Иисус Христос говорил: "Не с миром я к вам пришел, но с мечом".

Посмотрите повнимательнее на человеческую жизнь, вспомните о ведущих, ведомых и поддерживающих, о которых я рассказывал вам в записках. Ведущие, это люди, которые достигли определенного уровня внутреннего состояния, и после этого заняли те или иные места в человеческом обществе. Они ведут за собой остальных. К ведущим следует отнести всех руководителей на предприятиях, политиков, артистов и других деятелей искусств, ученых, священнослужителей, паханов и бригадиров в криминальной среде, всех тех людей, которых называют формальными или неформальными лидерами. Все эти люди после внутреннего своего совершенствования направили свои усилия во вне и в той или иной степени завладели умами, разумом или сознанием других людей. Это и есть обязательная и неизбежная фаза развития манаса, который добился определенного внутреннего состояния и теперь имеет возможность воздействовать на состояние окружающих его других манасов, воплощенных в других человеческих телах.

Я отказался от воздействия на окружающих меня людей в производственной сфере. Я не смог полностью отказаться от этого, поскольку при полном отказе я терял возможность зарабатывания средств к существованию. Работать физически я уже не состоянии, да и нет в этом необходимости, поскольку в этом случае я лишаюсь возможности дальнейшего совершенствования. Я способен генерировать собственное психическое поле, которое позволяет мне удерживаться на средних позициях в производственной сфере, это дает мне необходимый для жизни материальный доход. Я способен заниматься совершенствованием своего внутреннего состояния и "состава" моего психического поля с целью достижения наивысшей возможности воздействия на окружающих меня людей на самом глубоком из известных мне уровней их мышления и сознания.

— 306 —
Страница: 1 ... 301302303304305306307308309310311 ... 337