Сам себе целитель

Это Озеро Покоя, Добра и Любви. Чистые потоки очищают Вас и восстанавливают Норму в каждой клеточке души и тела. Вы выздоравливаете! Вы спокойней и уверенней в себе.

Вы выходите из озера, вода жемчужными капля стекает по телу - легкому, сильному, загорелому. Набросьте одежду, попрощайтесь с озером.

Нам пора возвращаться. Пожелайте ребенку здоровья , удачи, любви и радости. Чудесная нить тянет нас домой.

Медленно просчитайте в обратном порядке, и с каждым счетом результаты нашей работы закрепляются.

Десять, девять, восемь, семь, шесть, пять, четыре, три, два. один Мы уже на месте, чуть-чуть сжали руки и ноги ,напряглись, потянулись. Все системы организма работают ровно, ритмично, спокойно!

РЕБЕНОК В ШКОЛЕ

Учитель - ученик... Хорошо, если рядом с ребенком будет просто добрая, зрелая, любящая личность. Во все времена в культуре Востока выше всего це­нился человек, обладающий выдающимися душевны­ми качествами, его задачей была не только передача конкретной информации (сейчас это решается с по­мощью компьютеров и видеотехники), но и, прежде всего, обучение нравственности, передача определен­ных человеческих установок. Тогда главным мотивом к учению будет одобрение учителя, его радость из-за достижения ученика. Старайтесь увеличить значи­мость ребенка, не превращайте его в своего подчи­ненного, будьте с ним на равных. Не забудьте похва­лить его за движение души, за проявленный интерес к теме, за сосредоточенность - пусть даже пока ре­зультата нет. Результат будет потом, когда сформи­руются навыки, но короткий путь к навыкам лежит именно через интерес и концентрацию. Ребенок ус­пешно обучается на фоне положительных эмоций. Януш Корчак советовал: не одергивайте ребенка, если он на уроке смотрит в окно. Может быть, он думает? Именно - сосредоточенно думая, он постигает, осмыс­ливает и создает связи Мира. Он входит легчайшей поступью туда, куда взрослым не войти. А как он ловко обращается со сложнейшими ситемами! Инфор­мация хранится не только в утвержденных Министер­ством учебниках или толстых фолиантах. Она везде, во всем. Ребенок находит к ней доступ.