|
Это действие - культура мышления. Значит, не имея возможности помочь непосредственно Истиной, старцы предоставляли Гоголю, Достоевскому, Толстому свою культуру мышления, пользуясь которой те избавлялись от заблуждений. Вывод: гений - это всего лишь промежуточное состояние человека на пути к вершине, на которой стоит мудрец. 39.Теперь можно и признаться, почему, вдруг прервав описание технологии творчества, мы рассказали вам о мудреце. Человек не может долго идти во мраке тоннеля, если не видит свет в его конце. Огромные энергетические потери на ожидание - непомерная плата за эту дешевую интригу. К тому же у нас появилось опасение, что кое-кто может принять нас за новоявленных Данко. Мол, ведут - лишь бы вести, а куда - и сами не знают. Так вот теперь вы убедились, что маршрут нам известен точно. Мы с вами стартовали от подножия горы - с уровня раба; на вершине - мудрец. Мы вовсе не агитируем вас подняться на самый верх - это мало кому по силам; да и по вкусу - лишь с определенного возраста; ведь не случайно же - за редчайшим исключением - мудрецами становились лишь к старости. Но вы должны знать, что вершина - доступна; что только на этой вершине человек обретает полную свободу; что только здесь покой и счастье становятся синонимами. (Надеемся, вы понимаете, что речь идет только о душевном покое). Напомним ступени, по которым поднимался наш герой, выдираясь из рабства. На уровне эмоций он был рабом ситуаций. На уровне чувств - рабом гармоний. На уровне интуиции - рабом природы. И только на вершине он вырывается из рабства, становится свободным. Он живет по законам природы. Между ними нет трения. И счастье - обязательный эмоциональный фон работающей культуры мышления - его постоянное состояние. Таков диапазон: на одном полюсе раб - говорящее орудие, на другом - мудрец - говорящая природа. 40. ( 03/91 – 24 )Пора возвратиться к технологии творчества. Изучая работу учителя, врача и хлебороба, мы узнали, что 1) творческий процесс самопроизволен (талант не может не творить); 2) задача сама, находит талантливого человека; 3) талант решает задачу только оригинально. Мы обещали раскрывать технологию творчества через работу папаши Карло. Сейчас удобный случай, чтобы проиллюстрировать эти - уже усвоенные вами - принципы. 1) Мы утверждаем, что и до истории с Буратино папаша Карло действовал как одаренный человек. У нас нет фактов - но они и не нужны. Ведь первую же ситуацию, возникающую на страницах книги, он решает не как ремесленник, а как созидатель. Иначе и не могло быть: если ЭПК в норме - талант не может не творить. — 309 —
|