|
Давайте представим: молодой человек поступил в университет, престижный университет. Его родители радуются, кто-то ему завидует, а ему лень ходить на занятия. Самому молодому студенту не хочется идти на занятия, его не пускает туда лень. К этой лени можно отнестись по-разному. Можно думать так, как думают все: стыдиться лени, проклинать её, – а можно относиться к ней с пониманием и благодарностью. Можно попытаться понять, а что же через эту лень хочет сказать вам ваша душа, ваша судьба? Может быть, это не тот университет, в котором вы должны учиться? И не важно, что он престижный, важно то, что вы без радости, без хорошего настроения ходите на занятия. Окончив этот университет, если вы не научитесь понимать свою лень, свою полезную сигнальную систему, с вами то же самое будет на работе. Если человек не слышит свою душу, не чувствует своего истинного пути, он всю жизнь проживёт рабом. Вместо того чтобы жить, летать, быть самим собой, он всю жизнь будет ползать и искать спасение в таблетках, в медицине. Но ни одни таблетки, ни один хирург не сможет вылечить вашу душу. Учитель ненадолго задумался, помолчал и продолжил свою речь: – Большинство людей испытывают в жизни лишние, ненужные страдания. Вместо того чтобы быть здоровыми и энергичными, они часто болеют. Вместо того чтобы добиваться богатства и успеха, они живут в бедности и мучениях. Вместо счастливой, дружной семьи они выбирают скандалы и одиночество. Почему это происходит? Самая главная причина многих бед людей заключается в их незнании. Мы в Школе Победителей всего лишь за 30 дней обучаем наших учеников управлять своими мыслями, эмоциями, словами и телом. Через 30 дней победитель, делая каждый день простые, сильные, эффективные упражнения, поднимается на новую ступень. Он сам дарит себе новую счастливую жизнь. Стоит вам, дорогие друзья только один раз научиться управлять своими мыслями и чувствами, никто и никогда не сможет испортить вам настроение. Это так легко быть счастливым, здоровым, любящим и любимым. Всего 30 дней занятий, и вы приобретаете новую прекрасную, счастливую жизнь. Учитель замолчал. Залом овладела мудрая, спокойная тишина. В зале была особая энергетика. Но кто-то из учеников не выдержал, поднялся и стал аплодировать. И весь зал подхватил радостные, искренние, добрые аплодисменты. Меня тоже подхватила какая-то сила, и я вместе со всеми улыбался, аплодировал и был счастлив. Оператор в этот момент выводил на экран картинки радующихся, аплодирующих учеников из разных стран. Мы говорили на разных языках, у нас была разного цвета кожа, но все мы были одной дружной, большой, доброй семьей. — 229 —
|