|
Цзи Канцзы вновь спросил: – Ну, а Цы можно ли привлечь к управлению? Учитель ответил: – Цы – человек разумный. Какие могут быть сомнения в допуске его к управлению? Цзи Канцзы спросил: – А вот Цю можно ли привлечь к управлению? Учитель ответил: – Цю – человек талантливый талантлив. Какие могут быть сомнения допускать его до управления или нет? VIII, 9 Учитель сказал: – Народ можно принудить [следовать указанному пути], но нельзя заставить его понять, ради чего это следует делать XIII, 1 Цзы Лу спросил о сущности правления. Учитель ответил: – Прежде всего побуждай народ своим личным примером, а затем дай ему возможность усердно трудиться. Цзы Лу попросил пояснить, что это значит, и Учитель сказал: – Никогда не ленись. XIII, 2 Чжун Гун, став управляющим в семье Цзи, спросил о сущности управления. Учитель ответил: – Будь примером для тех, кто служит рядом с тобой, прощай мелкие ошибки прощай, талантливых – выдвигай. Чжун Гун спросил: – А как же узнавать талантливых и выдвигать их? Учитель ответил: – Выдвигай лишь тех, кого знаешь. А если среди тех, кого не знаешь, найдутся талантливые, то разве они останутся неизвестными для людей? XIII, 6 Учитель сказал: – Если сам правитель прям, то народ все исполняет и без приказов. Если же правитель не прям, то народ не будет повиноваться, сколько бы приказов ни издавалось. XIII, 11 Учитель сказал: – «Сто лет у власти в государстве добрые люди – и вот уже нет жестокостей и казней». Как верны эти слова! XIII, 15 Дин-гун спросил: – Можно ли за счет лишь одного слова достичь процветания страны? Кун-цзы ответил: – Одним словом такого не свершить. Впрочем, говорят: «Быть правителем очень трудно, да и сановником быть также нелегко». Если правитель понимает сколь трудно его управление – разве это не близко к тому, когда одним словом можно достичь процветания страны? Тогда Дин-гун вновь спросил: – А можно ли одним словом погубить государство? Кун-цзы ответил: – Одним словом такого не свершить. Впрочем, говорят: «При управлении государством нет у меня иной радости, кроме той, когда никто не перечит ни единому моему слову». Если никто не перечит праведным словам, разве это плохо? Но если никто не перечит неправедным словам, не близко ли это к тому, когда одним словом можно погубить государство? — 145 —
|