|
Особых достоинств у них нет, если не считать следующих свойств: Улыбайтесь– не кривиться каждый раз, когда подросток открывает рот; – с интересом слушать, о чем он (она) говорит; – встречать откровенное вранье веселым смехом и не делать попыток во что бы то ни стало выведать правду; – не перечислять то и дело многочисленные опасности, грозящие подростку, но как бы невзначай упомянуть о них, когда зайдет разговор; – уметь в огромных количествах готовить спагетти и не жалеть тертого сыра; – не подлизываться к подростку, но в случае необходимости вставать на его защиту; – говорить, улыбаться, молчать, не нагонять тоску, не бить себя кулаком в грудь, уметь похвалить, быть справедливым, знать нужные адреса и телефоны, быть доступным, когда это необходимо, обладать хорошим вкусом, преуспевать во всем, радоваться жизни, но не терять бдительности, давать мудрые советы, но не лезть в душу, не падать в обморок от двойки в дневнике и не терять дар речи при виде очередной супермодной шмотки; – иметь сына или дочь-подростка, не подозревающих, как им повезло. Иначе говоря, «запасной родитель» похож на идеального РП или на просто родителя, у которого в семье растет другой подросток . Подросток весь соткан из противоречий: он хочет, чтобы его понимали, и мечтает избавиться от опеки; нуждается в защите и стремится к независимости. Поэтому родители должны уметь проявлять определенную гибкость: направляя и поддерживая подростка, оставлять ему пространство для самостоятельного маневра и давать возможность самому открывать мир. Отношения между настоящим и «запасным» родителем не всегда складываются легко. Первый смотрит на второго как на самозванца, который вмешивается в чужие дела, занимая выгодную позицию: это не ему приходится трястись за подростка и не спать ночами, терпеть грубости и мучиться сомнениями – а вдруг ты испортил ему жизнь и подрезал крылья; не ему часами шпионить под дверью, прислушиваясь к звукам включенного компьютера… Впрочем, РП явно склонен видеть вещи в мрачном свете! Бывает, что на этой почве рвется двадцатилетняя дружба, со школьной скамьи связывавшая РП и «запасного родителя». Если в роли «запасного родителя» выступает психотерапевт, с которым у подростка складываются добрые отношения, то, случается, РП вообще снимает с себя всякую ответственность за собственного ребенка. Строго говоря, РП – если он честен перед собой – должен признаться, что сильно не любит своего «заместителя», который крадет у него выросшее чадо. Даже понимая, что чадо ему не принадлежит, РП не способен это принять, тем более что, по его мнению, «заместитель» ничем не лучше его самого. — 39 —
|