|
А вот угождать ребенку – это наша первая, вторая и десятая обязанность тоже. Если мы сами себя ни во что не ставим, то нечего удивляться, что так же к нам относятся и другие – и дети, и домочадцы постарше. Еще одна область, в которой родители слишком много пытаются на себя взвалить, – это школьные дела. Когда родители рассказывают о своих детях-школьниках, нередко создается впечатление, что мама с папой сами снова отправились в школу. Второй ли, третий ли раз – смотря сколько в семье детей. Такие родители проводят с детьми невероятно много времени, причем не только с детьми школьного возраста, но иногда и со студентами. Учат с ними, слушают, спрашивают и переспрашивают, вместе рисуют. А если у детей что-то не получается, предлагают (и, естественно, сами оплачивают) дополнительные занятия. Таким образом, помимо своих непосредственных обязанностей – содержать семью, кормить и одевать, – родители вешают на себя еще одну, причем такую, которая им уж совсем некстати: снова учиться в школе. Конечно, вы не оставите своего малыша-первоклассника один на один с его школьными делами: пусть, мол, сам справляется как может. Вы ему обязательно будете помогать. Но вы должны дать ребенку возможность самому научиться учиться, объяснить, как делать это наиболее эффективно, нарабатывая новые полезные навыки. Это процесс длительный, на это понадобится время. Но главное – не забывать о первоначальной цели: вы учите ребенка самостоятельно справляться со своими обязанностями. Если же ваша помощь заключается в том, что вы его буквально тянете за уши все школьные годы, постоянно занимаясь его работой, ребенок останется пассивным и очень зависимым от вас. Я в ловушке? Если вы покупаете ребенку дорогие вещи, а себе отказываете в чем-то необходимом уже долгие месяцы, если у вашего ребенка нет никаких обязанностей по дому, если ваши домашние не пытаются сделать вам приятное хоть иногда (а вы им – каждый день), если школьные дела вашего ребенка стали уже в полной мере вашими делами, значит, ВЫ В ЛОВУШКЕ. Как ведет себя ребенок Ребенок ленив и избалован, эгоистичен, тяжело переносит, если кто-то отказывается исполнять его желания или выполняет, но не в полной мере; он несамостоятелен, безответственен, пассивен. Возможные последствия Могут проявиться: плохая успеваемость в школе, недостаток мотивации, эмоциональная и социальная незрелость; позже – трудности в поддержании отношений с другими людьми; сами отношения, например со второй половиной, незрелые, негармоничные, не приносящие удовольствия; эгоцентричность, нежелание брать на себя ответственность (в неудаче всегда виноват кто-то другой: учитель, вы, вторая половина, начальник, коллега…). — 30 —
|