Популярные «серьезные» средства информации не пропустили это изменение оценок . В мае 1993, New Scientist , популярный Британский научный журнал, опубликовал пятистраничную статью по исследованию телепатии. Статья открывается с признания: « С психическими феноменами долго не считались, как с материалом чудаков и мошенников. Но сейчас существует один эксперимент в области телепатии, который заставляет даже скептиков почесать голову» [17] А в последние годы журналы Newsweek, New York Times Magazine, Psychology Today, а также Телевизионная корпорация Эй-Би-Си, национальные программы новостей, телевидение и средства печати всего мира начали уменьшать число передач, поддерживающих выводы Стадии 1. Все эти средства массовой информации теперь публикуют статьи Стадии 2, которые к исследованию psi-феноменов относятся достаточно серьезно [18-20]. Если все вышесказанное правда, то возникает немедленно масса других вопросов. Почему широко не обсуждается эта тема? Почему она так спорна? Кто имеет psi? Как это вообще работает? Каковы значения и прикладные возможности? Это хорошие вопросы, и наша книга будет отвечать на них, рассматривая четыре общих раздела: Мотивы, Свидетельство, Понимание и Значение. Раздел 1: мотивыПочему надо относиться серьезно к психическим феноменам? Ответ зависит от силы научного доказательства, которое обладает определенной достоверностью. Но чтобы полностью оценить, почему научное доказательство убедительно, и почему ранее научный подход давал противоречивые выводы, мы должны вначале отступить немного в сторону. Нам надо будет вначале показать, как много путаницы вносил язык, на котором имели обыкновение обсуждать psi-феномены (Глава 2). Это будет сопровождаться примерами из обычных человеческих опытов, которые намекали на существование и характер psi (Глава 3). Затем мы рассмотрим проблему воспроизведения опытов, и покажем, что понимается под правильным научным доказательством (Глава 4). Тема будет завершаться мета-анализом, где будет показано, почему настолько важно воспроизведение опытов и как это оценить количественно. (Глава 5). — 9 —
|