Самоучитель мышления

Объектом называют обособленный, познаваемый элемент реальности. Содержание понятия об объекте проявляется через перечисление его свойств. Для каждого объекта характерна совокупность свойств или содержание. В то же время у объектов имеются несущественные, преходящие и различающиеся свойства, а поэтому объекты существуют в формах проявления, отличных друг от друга в той или иной мере. Формы объекта характеризуются не только общими (преемственность), но и специфическими свойствами, а поэтому существует большое различие между ними.

Формой называют все таксоны, т. е. единицы систематики, научного отображения объекта: элементы (химия), множества (математика), особи, виды и роды (биология), фигуры, образы, облики, модусы и т. п. В изложении термин «форма» обычно опускают, например, вместо «формы мышления» говорят «мышление». Сам же термин «форма» без указания объекта нельзя применять: просто форм не существует, а существуют формы какого-то объекта. При употреблении термина «форма» должно быть четко известно, о состоянии какого объекта идёт речь.

Форма объекта указывает на определённость конкретного объекта или, как говорят, на определённый аспект объекта. Аспект есть определённая группа свойств объекта.

Обозначение формой объекта каких-либо явлений указывает на определённую одинаковость соотнесения общих и особенных свойств: общность свойств делает формы однокачественными в определённом плане - объектом, а особенности же каждого из них отличают их взаимно друг от друга в качестве формы данного объекта.

Диалектическое мышление предполагает опережающую разработку учения о формах объекта, т. е. их систематику и т. п. Именно такое учение можно обозначать феноменологией в позитивном смысле слова. К сожалению, такая систематика - дело будущего, здесь высказаны только некоторые соображения по данному вопросу.