Открой в себе талант

Отпадает необходимость в покорении глубин океана - океан превращается в нетающий лед ("Колыбель для кошки", К.Вонегут). Отпадает необходимость путешествий во времени - время не существует (идеи отсутствуют). Отпадает необходимость в длительных межзвездных перелетах - для перелетов используют моменты сближения звезд на малые расстояния ("Звездные корабли", И.Ефремов), цивилизация управляет движением звезд и формирует из них в центре Галактики плотные шаровые скопления ("Порт Каменных Бурь", Г.Альтов); вообще отпадает необходимость в космических полетах - проникновение в параллельные миры открывает безграничные ресурсы пространства и пр. ("Плеск звездных морей", Е.Войскунский, И.Лукодьянов, "Все живое", К.Саймак), звезд не существует (идеи отсутствуют).

Идей этого этажа в фантастике очень мало.

При работе с эвроритмом исходным объектом можно выбрать уже известную фантастическую идею, либо новую, созданную с помощью приемов фантазирования, либо реально существующий объект. В некоторых случаях идею III-IV этажей можно перевести на первый, и на новом уровне повторить весь цикл. При поиске идей II-IV этажей полезно воспользоваться многоэкранной схемой мышления.

Задача N54:

Возьмите в качестве исходного объекта известные фантастические идеи:

1. кейворит - вещество, экранирующее гравитацию ("Первые люди на Луне", Г.Уэллс);
2. некое вещество, делающее человека невидимым ("Человек-невидимка", Г.Уэллс);
3. обучение в гипнотическом сне ("Когда спящий проснется", Г.Уэллс);
4. вечный хлеб ("Вечный хлеб", А.Беляев);
5. пересадка человеку жабер для жизни под водой ("Человек-амфибия", А.Беляев);
6. хранение газов в состоянии, при котором ядра атомов плотно прижаты друг к другу ("Продавец воздуха", А.Беляев);
7. замена обычного способа питания на электропитание ("Создан для бури", Г.Альтов);
8. хирургический микроробот, способный самостоятельно передвигаться во внутренних органах ("Сердце Змеи", И.Ефремов).

Рассмотрите развитие этих идей на II-IV этажах.

Задача N55:

Предложите несколько идей IV этажа для объектов "машина времени" и "подземоход".

Задача N56:

Примените эвроритм к объекту - гениальный изобретатель-одиночка или ученый-одиночка.

Задача N57:

Примените эвроритм к исходным объектам из задач NN43, 44, 46.

* * *

Влияние упражнений на развитие творческого мышления