Что вы можете создать?Вокруг так много открытых дверей и так много способов достижения целей. Если бы вы могли создать все что угодно (а вы можете это сделать!), что бы вы создали? Учреждение; религию; популярную идею; взаимоотношения; репутацию; деньги; практику; работу; произведение искусства; инструменты; заветы; значимые перемены. Если единственная причина, по которой вы не инициируете поиски любой из этих целей, – боязнь начинаний, возможно, вам стоит как следует подумать о том, что поставлено на карту. Осознаете ли вы цену не-начинания? Воздействие на TwitterВсегда весело наблюдать за человеком, который впервые начинает пользоваться Facebook или Twitter. Он регистрируется, говорит что-то невнятное и наблюдает за реакцией окружающего мира: «Класс! Я получил сообщение от Лизы… Как она меня так быстро нашла?» «Эй! Я пишу сообщения с борта самолета и получаю ответы!» Это занятие затягивает. Вы без особого риска контактируете с миром, а он вам отвечает. И так до бесконечности. Но это не то начинание, о котором я говорю. Это не настоящая попытка представить на всеобщее обозрение свои достижения, не реальные перемены. Это их суррогат, не предполагающий возможностей для успеха или творческого роста. Если вы не можете потерпеть неудачу, такая попытка не в счет. Инициирование – это преднамеренное действиеНикто случайно не отвечает на телефонные звонки. Мы нечасто по ошибке приходим на собрание или читаем электронное сообщение. Большая часть того, что мы делаем на работе, – осознанные действия, предполагающие подготовку или хотя бы какое-то прямое усилие с нашей стороны. Начинание – тоже нечто в этом роде. Его можно включить в график. Четверг, 3 апреля, 15.05… начать что-нибудь. Этому можно научиться, это можно спланировать, об этом можно объявить и даже нанять для этого персонал. Если начинание настолько важно для современной организации, насколько нам представляется, хорошо бы делать все вышеперечисленное и даже больше. Вполне обычное дело, когда кто-то говорит, что пришел помочь с планированием, анализом, проверкой и даже с улаживанием проблем. Мы постоянно нанимаем специалистов по оптимизации, синхронизации, организации. Почему бы не инвестировать в начинание? Почему школа запрещает проявлять инициативуВедь этого нет в расписании, правда? Сколько времени мы уделяем тому, чтобы приучить своих детей проявлять инициативу? Начиная с футбольной команды, где защитнику не разрешается принимать самостоятельные решения, до джазового оркестра, который читает ноты, вместо того чтобы играть соло, даже внеклассные занятия проходят по программе. — 36 —
|