стр. 63 Планирование Жизненных Процессов 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)
Установите приоритеты этих целей. Если бы вы могли добиться только одной цели из этого списка, чтобы вы выбрали? Если бы вы могли добиться двух целей, какая была бы второй? Сделайте это упражнение для всех 10 целей. ЗАМЕТКИ стр. 64 Планирование Жизненных Процессов СОЗДАВАЯ СВОЙ ПЛАН В этом последнем упражнении вы сводите все ваши важнейшие цели в единый план или документ. Затем вы ежедневно пересматриваете этот план и корректируете его, когда бы вы не почувствовали в этом необходимость. Составьте список ваших трех основных целей в каждой сфере: Личные цели 1. 2. 3. Семейные цели 1. 2. 3. Цели бизнеса и карьеры 1. 2. 3. Деньги и финансовые цели 1. 2. 3.
Планирование Жизненных Процессов Личные цели и цели профессионального развития 1. 2. 3. Оздоровительные цели 1. 2. 3. Социальные цели 1. 2. 3. ЗАМЕТКИ стр. 66 Планирование Жизненных Процессов КВИНТЭССЕНЦИЯ ИЛИ ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ Запишите первую, самую важную цель каждой из семи категорий 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ИНСТРУКЦИИ
стр. 67 Планирование Жизненных Процессов Теперь она стала вашей основной определенной целью, центральной организующей целью всей вашей жизни сегодня. ЦЕЛЕУСТРЕМЛЯЮЩАЯ СЕТКА - ВЕРХНЯЯ СЕМЕРКА ЦЕЛЬ 1 ПОРЯДОК ПРИОРИТЕТОВ Планирование Жизненных Процессов СТРАНИЦА ПЛАНИРОВАНИЯ ОСНОВНОЙ ОПРЕДЕЛЕННОЙ ЦЕЛИ 1. Четко сформулируйте вашу цель в письменной форме. 2. Установите последний срок ее достижения; установите самые последние сроки и рабочее расписание 3. Определите препятствия, которые вам надо будет преодолеть, проблемы, которые вам надо будет решить, чтобы достичь этой цели. 1. 2. 3. 4. Какими дополнительными знаниями, навыками, способностями вы должны овладеть или развить, чтобы достичь вашей цели? 1. 2. 3. 4. стр. 69 Планирование Жизненных Процессов 5. Чье сотрудничество, кооперация, помощь потребуется для достижения вашей цели? 1. 2. 3. 6. Составьте список всего, что вы должны сделать или приобрести, оформите его в план и начните предпринимать в соответствии с ним необходимые действия. — 16 —
|