Установите себе регламент зарабатывать в день минимум пять долларов, рисуя, обслуживая, торгуя, выпекая, помогая и стараясь все сделать хорошо. Закончится наполненный событиями день, и вы почувствуете уважение к самому себе. Десять подобных уважений равны одному мигу счастья. В школах, тем не менее, все еще учат наших детей быть догматически ограниченными. Позже это приведет их к застою в прибыли. 5. Останавливаться Во многих видах бизнеса людям платят за то, что они знают. Люди, которым всегда нужно быть правыми, как мы уже увидели, имеют тенденцию впадать в застой, держась за то, что они знают
6. Коммерчески слепнуть Рассказать вам, как щука умерла от приобретенного опыта? В большой аквариум к ней запустили мальков, но поставили перегородку. Она 100 раз пробовала пробиться сквозь перегородку, но убедилась, что это напрасно и пала духом. Перегородку убрали. Щука улеглась и померла, хотя рыбки проплывали совсем рядом возле рта. Я нахожу забавным, когда человек говорит, что больше в мире не осталось возможностей, что все лучшие инвестиции разобраны. Возможности есть всегда. С годами я заметил, что чем больше просчитанных рисков, ошибок и исправлений я делал, тем острее становилось мое «зрение». Тем не менее я также должен сказать, что люди, которые боятся ошибиться, часто никогда не различают возможностей, даже тех, которые у них прямо перед носом. Люди, не замечающие их, называют тех, кто их видит, «акулами», полагая, что роль «малька» более привлекательна и ценима обществом. 7. Не использовать преимущества своей «неудачи» Слишком много людей становятся такими зацикленными, правильными, что просто растрачивают свою жизнь. Это типичная схема жизни неудачников. Страх совершить ошибку буквально парализует их. Прогресс же достигается следованием по пути «обеими ногами». Мы находим новые пути и движемся вперед, делая новый шаг, осматриваемся, куда он нас приведет, потом делаем еще один шаг, с помощью которого мы можем и исправить курс, если нужно, и двигаться дальше по своему пути. «Правило обеих ног» помогает также разобраться, почему и как именно — 51 —
|