Социальная психология

ние, самосознание, потребности, рефлексия, стратегии жизни, жиз­ненные планы. К социально-психологическим личностным феноменам как внутренним регуляторам поведения относятся: диспозиции, мотива­ция достижения, социальная потребность, аффилиация. аттракция, целевые установки, оценки, жизненная позиция, любовь, ненависть, сомнения, симпатии, удовлетворенность, ответственность, установ­ка, статус, страх, стыл, экспектаиии, тревожность, атрибуция.

К собственно регуляционному блоку психических явлений отно­сится мотивационно-потребностная и волевая сферы личности Иссле­дования (В. Г. Асеев) показали, что различные особенности моти-вационной системы, такие как ее иерархический, многоуровне­вый характер, двухмодальное (положительное — отрицательное)

Социальная психология личности __________________________||5

строение, единство актуального и потенциального, процессуаль­ного и дискретного аспектов, оказывают специфическое регули­рующее влияние на социальное поведение личности. Мотивация, мотив, мотивировка осуществляют пусковой механизм регуляции поведения. Основным источником мотивации являются потреб­ности человека. В эмоциональной сфере личности (чувствах, эмо­циях, настроениях) осуществляются личностное отношение к происходящему, к самому социальному поведению, оценка собы­тий, фактов, взаимодействия и взаимоотношений людей.

Волевые процессы (желание, стремление, борьба мотивов, приня­тие решения, осуществление волевого действия, совершение поступ­ка) служат завершающим этапом социальной регуляции поведения.

Диалектика внешней и внутренней регуляции поведения

Было бы неправильно представлять, что внешние и внутренние регуляторы существуют рядоположно, относительно независимо друг от друга. Здесь они рассмотрены отдельно не по принципиальным соображениям, а скорее с дидактическими целями. В действительно­сти между объективными (внешними) и субъективными (внутренни­ми) регуляторами существует постоянная взаимозависимость. При этом важно отметить два обстоятельства. Во-первых, творцом преоб­ладающего числа внешних регуляторов, включая и преобразованную окружающую действительность, является человек с его субъектив­ным, внутренним миром. Значит, «человеческий фактор» изначаль­но включен в систему детерминант социального поведения личнос­ти. Во-вторых, в понимании диалектики внешних и внутренних регу­ляторов наглядно реализуется диалектико-материалистический принцип детерминизма, сформулированный С. Л. Рубинштейном. Согласно этому принципу, внешние причины действуют, преломля­ясь через внутренние условия. Внешние регуляторы выступают как внешние причины социального поведения личности, а внутренние регуляторы выполняют функцию той призмы, через грани которой преломляется действие этих внешних де герминант. Усвоение челове­ком выработанных обществом норм наиболее эффективно в том слу­чае, когда эти нормы включаются в сложный внутренний мир лично­сти как его органический компонент. Однако человек не только усва­ивает внешне заданные, но и вырабатывает личностные нормы. С их помощью он предписывает, нормативно задает себе свою личност­ную позицию в мире социальных отношений и взаимодействий, вы­рабатывает формы социального поведения, в которых реализуется процесс становления, динамика его личности. Личностные нормы