34) способный к пониманию; 35) эмоциональный; 36) кроткий (мягкий). После этого испытуемому предлагается по 5-балльной шкале оценить свое лидерское поведение по следующим критериям (описания поведения 37-56): 37) дружелюбен и доступен; 38) заботится о личном самочувствии членов группы; 39) распределяет рабочие задания между членами группы; 40) хочет внести предложения; w 41) держит себя в руках; 42) заранее предупреждает об изменениях; 43) объясняет свои действия: 44) поддерживает предложения, сделанные группой во время выполнения задачи; 45) рассматривает всех членов группы как равных; Тренинговое упражнение «Деловые переговоры мужчин и женшин» 427 46) делает все, чтобы было приятно находиться в группе; 47) действует, консультируясь с группой; 48) сообщает группе, что ее ожидает; 49) уверяет членов группы в том, что лидер понимает групповые обязанности; 50) сохраняет определенные стандарты в достижении результатов; 51) решает, что должно быть сделано и как; 52) раскрывает свои взгляды перед группой; 53) поощряет применение единообразной процедуры; 54) требует, чтобы члены группы придерживались стандартных правил; 55) выносит на группу свои идеи; 56) составляет график выполнения работы. Математическая обработка результатов осуществляется с помощью нижеприведенного ключа. При этом по каждому из следующих показателей выводится среднее арифметическое: 1) маскулинность, 2) фемишшность, 3) тендерная нейтральность, 4) доброжелательный лидерский стиль (центрированный на работнике) и 5) структурирующий лидерский стиль (центрированный на задаче). Ключ к методике А. Кэнн и Д. Зигфрида: маскулинные качества: 1, 4, 5, 7, 9, 11, 16, 18, 20, 24, 27, 28; фемининные качества: 3, 13, 15, 17, 21, 22, 29, 30, 33, 34, 35, 36; гендерно-нейтральные качества: 2, 6, 8, 10, 12, 14, 19, 23, 25, 26, 31, 32; доброжелательный лидерский стиль: 37, 38, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47; структурирующий лидерский стиль: 39, 48, 49, 50, 51, 52. 53, 54. 55, 56. Показатели считаются высокими, если среднее значение составляет 4-5 баллов, средними, если среднее значение равно 3 баллам, и низкими, если среднее значение составляет 1-2 балла. Сравнение результатов по различным показателям позволяет сделать вывод о лидерском стиле испытуемого (Cann, Siegfried, 1990). — 422 —
|