К. А — э-э — когда ты думаешь о других физических типах, ты просто ощущаешь, что то ужасное, что в тебе есть, — это самое наихудшее, что только может быть. С. Нет, не совсем, я бы так не сказал. К. Но ты занимаешь нижнюю ступень лестницы. С. Да (смех), именно так я и думаю. И мне нужно какое-то реальное основание, чтобы изменить мое представление об этом. К. И ты чувствуешь, что в данный момент никто не мог бы убедить тебя в обратном. С. Да. (Пауза.) К. Мне кажется, такое сильное чувство, как сейчас, вероятно, поддерживается какими-то другими переживаниями? С Ну, я... видите ли... как я... как я этим заинтересовался? (Пауза.) Я... не могу вспомнить точно, как это было. Я думаю, это произошло само собой, не было ничего такого, что бы вызвало интерес к внешности. Мне кажется, это связано с моим развитием — размышлениями в этой области. Я могу припомнить, очень отчетливо, что в моей жизни... у меня все ассоциировалось с внешностью, телосложением. Сначала я хотел быть... я хотел много весить, чтобы всех перевешивать, а потом я хотел быть очень высоким. Я думал, что счастье пропорционально росту. (Смех.) Когда я сейчас думаю об этом, мне кажется, что это так глупо. К Тогда ты верил во все это? С Да, несомненно. (Пауза.) К. Есть какие-нибудь идеи о том, почему ты так думал о себе? С. Ну, например, будучи маленьким, я завидовал большим людям. Я был — ну, меня били мальчишки, а я не мог дать им сдачи. Я думал, это тоже сыграло свою роль. Но я протестовал, я не хотел быть постоянно битым. Я думаю, с этим нужно что-то сделать. К. Ты на себе почувствовал, что такое быть побежденным. С. О, да. Я постоянно терпел неудачи. (Пауза.) К. Расскажи мне об этом. Беседа продолжается, и Пол рассказывает о нескольких случаях, которые приводили к тому, что он начинал ощущать себя неадекватным как в личном, так и в социальном плане, а также говорит о том, как он стремился стать “хозяином положения”. К. Но ты чувствуешь, что на самом деле не можешь достичь вершины. С. Да, это не в моих силах. Конечно, я не думаю, что должен быть на высоте, для этого нет оснований, но мне кажется, я заслуживаю лучшего положения, чем сейчас. Я думаю, мне не следует продолжать оставаться в нынешнем положении. К. Не следует? С. Нет. (Пауза.) К. Ты считаешь, что ты должен идти дальше, оставив позади то, чего ты уже достиг, да? С. М-м. У меня есть способности, и я осознаю некоторые из них — например, у меня есть задатки в области математики. Я думаю, что есть. И я всегда превосходил своих однокурсников в этом, мне кажется, я смело могу сказать об этом. — 106 —
|