|
2.1. Абсолютное Ничто............................................................ 2.2 Первичные торсионные поля...................................................... 2.3 Физический вакуум............................................................ 2.3.1. Физический вакуум и теория эволюции............................................ 2.3.2. Физический вакуум и Единая теория поля........................................... 3. Новая физическая картина мира.................................................... 3.1 Развитие теории торсионных полей в России........................................... 3.2 Теория торсионных полей и эксперимент............................................ 3.3 Торсионные поля и кризис современной физики........................................ 3.4 Торсионное поле и биополя....................................................... 3.5. Генератор торсионных излучений и экспериментальные свойства торсионных полей.............. 3.5.1. Источники поля............................................................. 3.5.2. Взаимодействие торсионных полей................................................ 3.5.3.Свойство памяти............................................................. 3.5.4 Информационное поле......................................................... 3.5.6 Распространение торсионных полей в физических средах................................ 3.5.7. Скорости распространения торсионных полей........................................ 3.5.8 Проблема прошлого, настоящего и будущего......................................... 3.5.9 Торсионные поля - основа мироздания.............................................. 4. Практическое использование новых физических знаний................................... 4.1 Медицина................................................................... 4.1.1 Медицина и экстрасенсорика.................................................... 4.2 Техника.................................................................... 4.2.1 Источники энергии........................................................... 4.2.2 Двигатели.................................................................. 4.2.3. Непосредственное использование свойств торсионных излучений.......................... 5. Педагогика и новая физическая парадигма............................................. 5.1 Задачи современной педагогики................................................... Вместо послесловия.............................................................. — 45 —
|