|
[461] Thomas С. Oden, Guilt Free (Nashville: Abingdon, 1980), 42; Оден свидетельствует, что мы демонстрируем «в целом неверное обращение с чувством вины в обществе», когда стараемся справиться с чувством вины, не рассуждая о богословских аспектах. [462] О. Hobart Mowrer, The Crisis in Psychiatry and Religion (Princeton, N.J.: Van Nostrand, 1961), 82. [463] Karl Menninger, Whatever Became of Sin ? (New York: Hawthorn, 1973). [464] Ин. 8:3–11. [465] 1 Кор. 10:12. [466] Мф. 7:1; Рим. 12:19,20. [467] 2 Цар. 12:1–14. [468] Marin, "Living with Moral Pain", 74. [469] 1 Цар. 16:7; Пс. 102:14; 138:1–4; 1 Ин. 1:8. [470] 1 Пет. 3:18. [471] 1 Ин. 1:9; Иак. 5:16. [472] 1 Ин. 1:9. [473] Smedes, Forgive and Forget, 12, 190. [474] См.: Lewis В. Smedes, "Secrets of Forgiving and Forgetting… But Not Necessarily", Bottom Line Personal 1 (30 June 1986): 1, 2. [475] Geoffrey Peterson, Conscience and Caring ( Philadelphia: Fortress Press, 1982), 41. [476] Ibid.; см.: Lawrence Crabb, Understanding People (Grand Rapids, Mich.: Zondervan, 1987). Психолог Л. Крабб полагает, что определенную вину в этом несут семинарии. Находясь под большим впечатлением от тонкостей библейской экзегетики и богословской учености, семинарские профессора и их студенты уходят от реального конфликта ценностей и подлинной жизненной борьбы людей, которым пытаются благовествовать. [477] Многое в процессе христианского душепопечения связано с вопросами этики: помощь людям, пытающимся понять, что есть добро и зло, и справиться с чувством прошлой вины. Превосходное светское решение этих вопросов представлено: Gerald Corey et al., Issues and Ethics in the Helping Professions, 2d ed. (Monterey, Calif: Brooks/Cole, 1984). Других исследований этических проблем христианского душепопечения такого уровня нам неизвестно. Такие книги весьма нужны. [478] Еф. 4:32. [479] Это тема книги: Lucy Freeman and Herbert S. Strean, Guilt: Letting Go (New York: Wiley, 1986). [480] Болезни обмена веществ. [481] Гиперактивность — состояние возбуждения или ярко выраженная двигательная активность, типичная для детей с незначительными явлениями дисфункции головного мозга или с гиперкинезами. [482] Cited by Judson Swihart in Parents and Children, ed. Jay Kesler, Ron Beers, and LaVonne Neff (Wheaton, III.: Victor Books, 1986), 24. — 748 —
|