Глава пятьдесят четвертая Рефрейминг облегчения выбора из двух вариантов
Глава пятьдесят пятая Рефрейминг с частью Я, ответственной за комплекс неполноценности.
Глава пятьдесят шестая Обучение новой части Я, которая ответственна за растворение миомы.
Глава пятьдесят седьмая Рефрейминг булимии и рвоты.
Глава пятьдесят восьмая Резюме по работе в НЛП-парадигме.
Часть пятая
Глава пятьдесят девятая Принципы, лежащие в основе методик инициированной проекции символов.
Глава шестидесятая Символдрама
Глава шестьдесят первая Психосинтез.
Глава шестьдесят вторая Семь дней формирования своего нового Я с помощью Психосинтеза.
Глава шестьдесят третья Психотерапевтические техники изменения отношения к прошлому и формирования нового будущего.
Глава шестьдесят четвертая Точечный рефрейминг.
Глава шестьдесят пятая «Машина времени» как психоаналитически-ориентированная техника
Глава шестьдесят шестая «Семь хрустальных шаров».
Глава шестьдесят седьмая «Спиральная лестница» как способ путешествия в психологическое прошлое пациента
Глава шестьдесят восьмая «Слова – камни» как способ перепрограммирования бессознательного.
Глава шестьдесят девятая «Медитация Моцарта» как способ внедрить в пациента алгоритм успешности.
Глава семидесятая Медитация «Гармония»
Глава семьдесят первая Медитация «Интроскоп».
Глава семьдесят вторая Лечение неврозов навязчивых состояний, фобий и панических атак.
Глава семьдесят третья Лечение шизофрении психотерапевтическими методами
Глава семьдесят четвертая Психотерапевтические хитрости
Глава семьдесят пятая Лечение алкоголиков психотерапевтическими методами.
Глава семьдесят шестая Калейдоскоп техник
Глава семьдесят седьмая Завершение лечения
Заключение
Прежде чем начать писать эту книгу, я переработал очень много литературы, пытаясь для себя понять механизмы функционирования психики. И много раз я брался за эту книгу и много раз откладывал ее до лучших времен.
Писать о том, что происходит в психике, очень сложно из-за того, что нельзя взять одну какую-либо сторону проблемы и разобрать ее “до косточек” вне связи с другими ее проблемами. Только целостный подход к психике может дать более-менее адекватную картину того, что происходит внутри нас, какие мотивы ведут нас по жизни (или же “несут” - как в половодье вода).
К.Лоренц писал: “Почти невозможно описать словами, как работает система, в которой каждый элемент находится в сложных причинных взаимосвязях со всеми остальными. Даже если объяснять устройство автомобильного мотора - и то не знаешь, с чего начать. Поэтому почти невозможно усвоить информацию о работе коленчатого вала, не имея понятия о шатунах, поршнях, цилиндрах, клапанах и так далее и тому подобное. Отдельные элементы системы можно понять только в их взаимодействии, иначе вообще ничего нельзя понять. И чем сложнее система, тем сложнее ее объяснить; между тем структура взаимодействия инстинктивных и социально-обусловленных способов поведения, составляющих общественную жизнь человека, несомненно является сложнейшей системой, которую мы только знаем на Земле.” (К.Лоренц. Агрессия. М. “Универс”, с.7, 1994.)
— 3 —
|