ГРУППОВОЙ ПСИХОТЕРАПЕВТ. Поведение группового психотерапевта, стиль его общения и манера реагирования играют важную роль в процессе психотерапии. При систематизации возможных типов поведения групповых психотерапевтов используют такие категории, как "роль" ,"ориентация", "терапевтический стиль". I. Yalom (1975) выделяет две основные роли группового психотерапевта - "технического эксперта" и "эталонного участника". Выступая в качестве эксперта, психотерапевт планомерно и целенаправленно использует свои знания и профессиональные навыки для достижения терапевтических целей и в нужный момент применяет соответствующие методы. В качестве эталонного участника он может преследовать двоякую цель: либо демонстрировать желательные образцы поведения (например, модель открытого выражения чувств или разумной сдержанности в проявлении эмоций), либо ускорять процесс социального научения путем децентрализации своего положения в группе, что ускоряет достижение групповой независимости и сплоченности. S.Kratochvil (1978) описывает пять основных ролей группового психотерапевта. 1.РОЛЬ ЛИДЕРА В этой роли терапевт открыто проявляет свою власть, оказывая постоянное воздействие на членов группы: побуждает их, оберегает, поддерживает, критикует и т.д. В руководимой таким способом группе пациенты часто обращаются к терапевту за указаниями, поддержкой, советом и сильно от него зависят. Особое внимание активной роли терапевта уделяет школа трансакционного анализа. Представители этой школы считают группу, в которой психотерапевт оказывается от руководства и становится как бы одним из членов группы, не психотерапевтической, в "встречей милых друзей". Активную руководящую роль терапевта находит свое применение также во время работы над психодрамой и в гештальт-терапии. — 48 —
|