4. «Честная игра» |
Не допускаются «удары ниже пояса» и принимается во внимание, сколько может вынести партнер |
Аргументы не относятся к предмету спора, но нацелены в чувствительное место |
Подсчет очков |
Общий счет: |
Супружеская пара может набрать максимум +4 балла и минимум -4. При кодировании результатов спора на каждого участника заполняется бланк «Результат спора» (табл. 4). По каждой позиции начисляется либо +1, либо -1, в результате максимальная сумма для пары составляет +8, а минимальная — -8. На каждом сеансе групповой психотерапии супруги могут получить информацию о стиле своего спора и его результативности. Набранные баллы являются фактором подкрепления определенных паттернов супружеского взаимодействия. По данным Кратохвила (1985, 1991), К. с. — это один из наиболее эффективных приемов разрешения семейных конфликтов. В последние годы (Ковалев С. В., 1990; Горелов И. Н. и др., 1991) К. с. используется в группах социально-психологического тренинга как один из основных психотерапевтических приемов.
Таблица 4. К. с. по Кратохвилу. Результат спора
+ |
- |
|
1. Информативность |
Что-то узнал или получил, научился чему-то новому |
Не узнал ничего нового |
2. Отреагирование |
Исчезла напряженность, уменьшилось озлобление, выяснены претензии |
Напряжение не исчезло, а осталось или усилилось |
3. Сближение |
Спор привел к взаимопониманию и сближению партнеров. Есть ощущение, что это их касается, что так и должно быть. Сохраняют свое достоинство |
Партнеры более отдалены, чем прежде. Ощущение, что они не поняты или сильно обижены |
4. Улучшение |
Устранение проблемы, разрешение ситуации, оправдания, извинения, планы на будущее |
Ничего не решено, участник не старается ничего исправить или оставляет это другому и не хочет его простить |
Подсчет очков |
Общий счет: |
Так, члены подростковых групп либо решают в К. с. свои актуальные проблемы, либо моделируют эталоны поведения жен и мужей (Кулаков С. А., Александрова Н. В., 1994).
КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ПО ПЕРЕОЦЕНКЕ ЛИЧНОСТИ. Концепция, объясняющая поведение человека в обществе и связанные с ней процедуры, помогающие разрешению личных и социальных проблем. Основатель этого направления Джекинс (Jackins H., 1952) исходил из положения, что каждый человек по своим врожденным свойствам — это прекрасный, жизнерадостный, творческий, сильный индивид. В природе человека имеются внутренние механизмы исцеления от физических и эмоциональных травм, и может быть найдено по меньшей мере одно успешное решение любой какой-либо реальной проблемы. Мешают человеку быть таковым различные дистрессы, т. е. хронические состояния эмоционального напряжения, чаще всего связанные с блокированием отрицательных эмоций.