Психологическое консультирование и психотерапия

9. Сделать вывод об эффективности полупрофессиональных консультантов по сравнению с профессионалами. Хотя полу­ченные данные неоднородны, в целом они свидетельствуют о том, что хорошо подготовленные консультанты-непрофессиона­лы могут работать в ряде случаев не менее эффективно, чем профессионалы. Это может объясняться большей естественно­стью обращения.

10. Рассмотреть новые подходы к исследованию терапии и консультирования. Особое внимание было уделено методам изу­чения отдельных случаев и тех, которые могут служить приме­ром соединения исследований процесса терапии и результата. Кроме того, было приведено несколько моделей в методологии исследований.

11. Понять влияние окружающей среды на практику инди­видуального консультирования. Был дан краткий обзор семей­ных исследований. Рассматривалось исследование, где изучалось влияние экономики на психическое здоровье, затем был описан опыт исследования окружающей среды на здоровье жен военных моряков. Исследования Ротни по эффективности школьной психологической помощи демонестрируют, как хорошо проду­манные программы профилактики расстройств, развития лично­сти и психологической помощи могут повлиять на жизнь боль­шого числа клиентов. Был дан обзор теории мета-анализа. Дея­тельность по изменению окружения клиента в целом оказалась более эффективной, чем индивидуальное консультирование.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..4

На пути к обобщенной теории психологии и психотерапии……………………...4

Общие предпосылки………………………………………………………………..4

Организация текста…………………………………………………………………..5

ГЛАВА I КВАЛИФИЦИРОВАННАЯ ПСИХОЛОГИЯ

В МЕТОДОЛОГИИ, ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ. ....………………………………..7

Цели данной главы............................................................. ........................………..9

Ваш личный стиль терапии и консультирования…………………………….……..9

Консультирование и психотерапия

как процесс межличностного общения и влияния......................………………..11

Мировоззрение и теория в консультировании...................................................... ..12

Развитие собственной теоретической ориентации............................................... ..14

Соединение методологии, теории и практики....................................................… 16

Культурно-продуктивные личности — всеобъемлющая цель

психологического консультирования...................................................................... 19