Итак, одна из практических целей, стоящих перед вами — научиться распознавать тиражирующиеся стереотипы поведения, которые могут проявиться в наборе защитных механизмов (табл. 8.1). Тем не менее, психоаналитическая консультация ставит в центр осознание. Инсайта, осознания истоков своих проблем — часто бывает достаточно для начала процесса изменения. Нечасто бывает необходимо выработать план нового поведения в повседневной жизни в соответствии с обобщенной моделью нового осознания. Таблица 8.1 МЕХАНИЗМЫ САМОЗАЩИТЫ ЛИЧНОСТИ Основной задачей Я является сохранение баланса между внешними и внутренними силами, действующими на человека, и обеспечение стабильности личности. Защитные механизмы спасают человека от неуверенности и тревоги. Эти механизмы действуют на подсознательном уровне и обеспечивают различные степени “психологического здоровья”, зависящие от природы механизма и сферы его применения. Одна из задач психоаналитика — понять природу защитных механизмов, используемых клиентом. Считается, что большинство из них применяется для подавления сексуальности. Далее мы приводим список наиболее важных защитных механизмов и рассматриваем, как они могут применяться клиентом (Бобом) в интервью, представленном позднее. 1. Вытеснение. Это, возможно, базовый механизм самозащиты, выражается в помещении в подсознании материалов жизненного опыта. Этот механизм дает о себе знать, когда человек что-то упорно забывает, не слышит высказываний терапевта, не осознает значения своей сексуальной жизни или межличностных взаимоотношений, или просто держит какие-то темы подальше от сознания. Можно предположить, что вытеснение лежит в основе поведения Боба из последующего интервью. По мере продвижения интервью к таким темам, как отношения его с сыном и отцом, всплывает все больше вытесненного материала. В качестве защитного механизма, вытеснение держит неприятные факты подальше от сознания Боба. 2. Отрицание. Наиболее трудный и причиняющий беспокойство механизм. Отрицание существует тогда, когда человек отказывается признать травмирующую реальность. Типичный случай отрицания, например, студент, отказывающийся признать, что его выгнали из колледжа, и продолжающий ходить на занятия. Или, например, человек не может осознать, что потерял ногу во время автокатастрофы, или что смерть отняла у него любимую. Короче говоря, существует конкретная реальность, но человек отказывается осознать, что она существует. — 183 —
|