-13- интересны и показательны результаты изучения сопутствующего значения стимулов методики Роршаха с помощью семантического дифференциала. Оказывается, что каждая таблица-стимул обладает особым значением. Табл.I - уродливый, грязный, жестокий, огромный, сильный, грубый, активный, гневный. Табл.II- счастливый, сильный, активный, быстрый. Табл.III - хороший, чистый, счастливый, легкий, активный, быстрый. Табл. IV - плохой, грязный, жестокий, сильный, тяжелый, медленный, очень жестокий, мужского типа. Табл. V- легкий, активный. Табл. VI - большой по размеру. Табл. VII - хороший, красивый, чистый, счастливый, легкий, хрупкий, нежный, миролюбивый, женственный. Табл. VIII- чистый, активный. Табл. IX- сильный, активный, горячий. Табл. Х - хороший, красивый, чистый, счастливый, легкий, активный, быстрый. Таким образом, отдельные стимулы вызывают у испытуемых специфические сопутствующие реакции. Однако мы не можем сказать, какие именно свойства стимула обусловливают те или иные реакции испытуемых. Наконец исследования, связанные с модификацией стимула (напр., изменение цвета) и особенностями его предъявления (напр., тахистоскопическое предъявление), также говорят о том, что существует зависимость между ответами испытуемого и свойствами стимула, которую нельзя не учитывать. Сразу скажем о том, что проблема взаимосвязи "стимул-интерпретация" еще далека от своего окончательного решения. Тем более важны любые данные, проясняющие эту взаимосвязь, обобщающие полученные в разных работах результаты, Такое обобщение реализовано в постулатах, сформулированных Д. Кэнни. Первый постулат - обоснование положения о зависимости ответов испытуемого от используемой модели стимула. В проективных методиках используются три модели стимулов. Первая основана на относительной частоте реакций испытуемого на стимул (напр., методика Роршаха, ТАТ). Вывод об определенных чертах личности делается, исходя из подсчета сходных ответов (напр., количество ответов, охватывающих весь стимул или связанных с интерпретацией его частей ей и т.п.) В основе второй - относительная частота специфичных ответов. Здесь исследователь выбирает стимулы для измерения четко определенной черты личности и, оценивая результаты, просто подсчитывает, сколько раз проявляется в ответах искомая характеристика (напр., картины типа ТАТ, стимулирующие у испытуемого высказывания, связанные с мотивом достижения успеха в жизни). Третья, сравнительно редко используемая модель построена на общей однородности стимулов со ступенчато изменяющейся структурой (повышение степени структурированности). Стимулы располагаются в порядке возрастания вероятности проявления в ответе определенной черты личности. — 9 —
|